Preguntas y problemas

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El acceso y uso de Internet se asume al responder a todas las preguntas, incluida la información general, las estadísticas, las constantes y las fórmulas matemáticas necesarias para resolver problemas. Estas preguntas están diseñadas para promover la indagación y el pensamiento en lugar de simplemente encontrar material en el texto. Entonces en algunos casos puede haber varias respuestas “correctas”. Por lo tanto, si tu respuesta refleja un esfuerzo intelectual y una búsqueda de información de fuentes disponibles, tu respuesta puede considerarse “correcta”.

1. Sugerir los principales aportes realizados por la geosfera a la biosfera.

2. Distinguir entre rocas y minerales.

3. ¿Cómo se convierte la roca ígnea en minerales secundarios?

4. ¿Cuál es la rama de la química que se ocupa de las rocas y minerales y sus características químicas e interacciones?

5. Sugerir formas en que los materiales mejorados, algunos hechos por procesos químicos verdes, puedan reducir los efectos de los sismos.

6. ¿En qué sentido tienen los volcanes el potencial de afectar drásticamente el clima global? ¿Hay alguna evidencia de tal efecto?

7. ¿Cómo pueden las actividades humanas conducir a deslizamientos de tierra?

8. ¿Cómo se llaman las formaciones que contienen agua bajo tierra? ¿Cuál es una amenaza importante para las aguas subterráneas en tales formaciones?

9. ¿Qué es FeS ₂? ¿Por qué su exposición de este material proveniente de la minería es un problema potencial?

10. Dar un ejemplo de un contaminante del aire y de un contaminante del agua que puede ser generado por los rellenos sanitarios.

11. ¿Cómo se divide el suelo? ¿Cuál es la parte superior de estas divisiones?

12. ¿Qué es la humificación y qué tiene que ver con el suelo?

13. ¿Cómo se llama el agua en el suelo? Dar el nombre del proceso por el cual esta agua ingresa a la atmósfera por medio de plantas.

14. ¿En qué aspectos es consistente la labranza de conservación con la práctica de la química verde?

15. Nombrar una forma gaseosa y dos formas sólidas de nitrógeno fijo utilizadas como fertilizante.

16. Explique qué se entiende por desertificación.

17. ¿Cuáles son las buenas noticias en Estados Unidos con respecto a la deforestación?

18. ¿Cuál es el uso potencial de las plantas perennes en la producción de granos y cómo se relaciona con la conservación del suelo?

19. ¿Cuáles son los procesos que ocurren en el suelo que operan para reducir los efectos nocivos de los contaminantes?

20.De lo siguiente, la que no es manifestación de desertificación es (explique): (A) Disminución de las capas freáticas, (B) salinización de la capa superior del suelo y del agua, (C) aumento de la materia orgánica en el suelo, (D) reducción de las aguas superficiales, (E) erosión del suelo poco natural alta.

21. ¿Por qué predominan los silicatos y óxidos entre los minerales de la tierra?

22. Explique cómo se relacionan los siguientes: meteorización, roca ígnea, roca sedimentaria, suelo.

23. ¿Cuál es la distinción entre meteorización y erosión? Sugerir formas en que la contaminación del aire pueda contribuir a ambos fenómenos.

23. ¿En qué sentido es el biochar un material que ingresa al suelo por procesos naturales? ¿Dónde se encontrarían probablemente suelos con niveles significativos de biocarbón natural?

24. ¿En qué sentido los volcanes pueden contribuir a la contaminación del aire? ¿Qué posibles efectos puede tener esto en el clima?

25.Grandes áreas del centro de Kansas tienen vastos yacimientos de halita. ¿Qué es la halita? ¿Qué dice esta observación sobre la historia geológica de la zona?

26. Una forma en que el carbón y otros combustibles fósiles pueden ser utilizados sin contribuir a niveles más altos de dióxido de carbono de gases de efecto invernadero en la atmósfera es a través del secuestro de carbono mediante el bombeo de dióxido de carbono a los estratos minerales. Explicar con una reacción química cómo las formaciones de piedra caliza (carbonato de calcio) podrían ser utilizadas para este propósito. Sugiera cómo esto podría causar problemas en la superficie.

27. ¿En qué aspectos el humus y el biocarbón realizan funciones similares en el suelo? ¿Cuáles son las principales diferencias entre estos dos tipos de materiales?

28. Explique cómo se podría usar el bambú para restaurar el suelo degradado. ¿Cómo previene la erosión el bambú?