4.3: Actividades de laboratorio
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A continuación se proporciona una lista de palabras que se espera que identifique, aprenda y etiquete en los modelos proporcionados. Tenga en cuenta que no todos los modelos tendrán algunos de los órganos/estructuras, así que asegúrese de encontrarlos en un modelo alternativo. Debes usar todas las palabras proporcionadas. Usando la cinta coloreada proporcionada, escribe el número que corresponde al órgano/estructura y colócalos en tu modelo. Cuando esté completo, notifique a su TA para que puedan verificar su trabajo.
Para cada estación adicional, se proporcionarán indicaciones para la actividad.
Estación Uno: Cerebro
Etiquetar los modelos de esta estación con el número que corresponda a la estructura apropiada del sistema nervioso periférico utilizando la cinta coloreada. Cuando termines, pídele a tu TA que revise su etiquetado. Antes de salir de la estación, retire todas las etiquetas que haya colocado en el modelo.
Nota: Para las siguientes estructuras, ser capaz de diferenciar entre mitades izquierda y derecha cuando corresponda.
Cerebro
#1 corteza cerebral | #3 lóbulos temporales | #5 lóbulo occipital |
#2 lóbulo frontal | #4 lóbulos parietales | #6 insula |
Diencéfalo
#7 tálamo | #9 cuerpos mammillarios | #11 glándulas pineales |
#8 hipotálamo | #10 epítálamo |
tronco encefálico
#12 mesencéfalo | #14 colliculos superiores | #16 pedúnculos cerebrales | #18 bulbo raquídeo |
#13 tectum (corpora quadrigemina) | #15 colliculos inferiores | #17 pons |
Cerebelo
#19 cenador vitae | #21 vermis |
#20 folia | #22 pedúnculos cerebelosos |
Otras estructuras importantes
#23 Núcleos basales | #25 fórnix | #27 glándula pituitaria | #29 quiasma óptica |
#24 cuerpo calloso | #26 circunvolución cingulada | #28 infundíbulo |
Estación Dos: Características Únicas y Vía del LCR
Etiquetar los modelos de esta estación con el número que corresponda a la estructura apropiada del sistema nervioso periférico utilizando la cinta coloreada. Cuando termines, pídele a tu TA que revise su etiquetado. Antes de salir de la estación, retire todas las etiquetas que haya colocado en el modelo.
Nota: Para las siguientes estructuras, ser capaz de diferenciar entre mitades izquierda y derecha cuando corresponda.
Composición del Cerebro
#1 materia gris | #2 materia blanca |
Características superficiales del cerebro
#3 gyri (convulsiones) | #5 sulci | #7 circunvolución postcentral | #9 surco central | #11 fisura transversal |
#4 fisuras | #6 circunvolución precentral | #8 surco cerebral lateral | #10 surco parieto-occiptal | #12 Fisura longitudinal |
Meninges craneales
Estas características pueden no mostrarse en los modelos, pero es importante poder identificarlas en diagramas y en los cerebros que diseccionarás.
#13 duramadre | #15 falx cerebelos | #17 mater aracnoideo |
#14 falx cerebri | #16 tentorium cerebelo | #18 pia mater |
Ventrículos y Estructuras Asociadas
Utilizando los términos de la tabla a continuación, determinar la vía del líquido cefalorraquídeo.
#19 ventrículos laterales | #21 foramen interventricular | #23 acueducto cerebral (acueducto del mesencéfalo) | #25 plexos coroideos |
#20 tabique pelúcido | #22 terceros ventrículos | #24 cuarto ventrículos | #26 líquido cefalorraquídeo |
Estación Tres: Nervios Craneales
Etiquetar los modelos de esta estación con el número que corresponda a la estructura apropiada del sistema nervioso periférico utilizando la cinta coloreada. Cuando termines, pídele a tu TA que revise su etiquetado. Antes de salir de la estación, retire todas las etiquetas que haya colocado en el modelo.
Mientras aprende los nombres, los números correspondientes y la ubicación de cada uno de los nervios craneales, asegúrese de conectarlos con sus funciones y las estructuras que inervan.
#1 nervio olfativo (I) | #4 nervio troclear (IV) | #7 nervio facial (VII) | #10 nervio vago (X) |
#2 nervio óptico (II) | #5 nervio trigémino (V) | #8 vestibulococlear/nervio acústico (VIII) | #11 Accesorio/nervio espinal (XI) |
#3 Nervio oculomotor (III) | #6 nervio abducens (VI) | #9 nervio glosofaríngeo (IX) | #12 nervio hipogloso (XII) |
Estación 4: Histología
Esboce las diapositivas disponibles para el laboratorio actual y especifique la magnitud a la que está observando/ bosquejando. Asegúrese de identificar y etiquetar su boceto con las estructuras correspondientes enumeradas debajo de cada diapositiva.
 | |
| Cerebro | Cerebelo |
Estación Cinco: Disección Cerebral sin Meninges
- Orientar el cerebro de tal manera que el aspecto posterior que contiene el tronco encefálico esté de frente a usted. Obtenga el bisturí de su kit y colóquelo en la porción anterior (más alejada de usted) de la fisura longitudinal. Usando un bisturí, presione firmemente el cerebro mientras simultáneamente lleva el bisturí cuidadosamente hacia usted; esto hace una incisión limpia por el plano sagital del cerebro. (NO haga movimientos de aserrado con el bisturí.) Continúa haciendo incisiones hasta que hayas separado el cerebro en sus dos hemisferios.
- Obtén alfileres de la mesa y colócalos en tantas estructuras como puedas identificar. Tu TA de laboratorio vendrá y te pedirá que identifiques los pines que has colocado.
*Si eres la última mesa en usar esta estación, asegúrate de limpiar los kits de disección en el fregadero del laboratorio.
Estación Seis: Disección Cerebral con Meninges
- El cerebro que recibirás en esta estación tendrá las meninges duras y fibrosas que aún lo rodean. Pellizca este tejido entre tus dedos para separarlo del cerebro. Usando las tijeras en tu kit de disección, haz cuidadosamente una incisión en el tejido hasta que hayas creado un agujero del cual cortar. Corta la meninge, asegúrate de que salga del cerebro sin tirar de la corteza externa del cerebro.
- Una vez que se haya eliminado la meninge más externa orienta el cerebro de tal manera que el aspecto posterior que contiene el tronco encefálico esté de frente a ti. Obtenga el bisturí de su kit y colóquelo en la porción anterior (más alejada de usted) de la fisura longitudinal del cerebro. Usando el bisturí, presione firmemente el cerebro mientras simultáneamente lleva el bisturí cuidadosamente hacia usted; esto hace una incisión limpia por el plano sagital del cerebro. (NO haga movimientos de aserrado con el bisturí.) Continúa haciendo incisiones hasta que hayas separado el cerebro en sus dos hemisferios principales.
- Obtén alfileres de la mesa y colócalos en tantas estructuras como puedas identificar. Tu TA de laboratorio vendrá y te pedirá que identifiques los pines que has colocado.
*Si eres la última mesa en usar esta estación, asegúrate de limpiar los kits de disección en el fregadero del laboratorio.