18.1: Introducción a la espiritualidad
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- Explicar la interconexión entre la espiritualidad y los conceptos religiosos en relación con la salud y los cuidados de enfermería espiritualmente sensibles
- Describir métodos para evaluar las preferencias espirituales y religiosas, fortalezas, preocupaciones o angustia de los clientes y planificar la atención de enfermería adecuada
La espiritualidad incluye un sentido de conexión con algo más grande que uno mismo y generalmente implica una búsqueda de sentido y propósito en la vida. La gente puede describir una experiencia espiritual como sagrada o trascendente o simplemente sentir una profunda sensación de vivacidad e interconexión. La vida espiritual de algunas personas está vinculada a una asociación religiosa con una iglesia, templo, mezquita o sinagoga, mientras que otras oran y encuentran consuelo en una relación personal con Dios o un poder superior y otros encuentran sentido a través de sus conexiones con la naturaleza o el arte. La definición de espiritualidad y sentido de propósito de una persona a menudo cambian a lo largo de la vida a medida que evoluciona a partir de experiencias y relaciones personales. [1]
Durante la última década, la investigación ha demostrado la importancia de la espiritualidad en el cuidado de la salud. La angustia espiritual es muy común en los pacientes y sus familiares que experimentan enfermedades graves, lesiones o la muerte, y las enfermeras están en primera línea mientras ayudan a estas personas a sobrellevar. Se ha demostrado que abordar la espiritualidad de un paciente y brindar atención espiritual mejora la salud y la calidad de vida de los pacientes, incluida la forma en que experimentan dolor, afrontan el estrés y el sufrimiento asociados con enfermedades graves y se acercan al final de la vida. [2], [3]
Las recomendaciones basadas en el consenso definen un modelo de cuidado espiritual donde todos los médicos abordan los problemas espirituales y trabajan con capellanes capacitados que son especialistas en atención espiritual. [4], [5] Mediante el uso terapéutico de la presencia, la aceptación incondicional y la compasión, las enfermeras a menudo brindan atención espiritual y ayudan a los pacientes a encontrar esperanza y sentido en sus experiencias de vida. [6] El Currículo de Educación para el Cuidado Espiritual Interprofesional (ISPEC), desarrollado por la Universidad George Washington para profesionales de la salud, es una iniciativa educativa para mejorar la atención espiritual de pacientes gravemente enfermos en Estados Unidos e internacionalmente. Este capítulo presentará conceptos incluidos en el plan de estudios del ISPEC, revisará las creencias y prácticas religiosas de diversas religiones del mundo y discutirá las intervenciones terapéuticas que las enfermeras pueden utilizar para promover el bienestar de los pacientes y su propio bienestar espiritual.
Lee más sobre oportunidades de desarrollo profesional respecto a la salud espiritual utilizando el Currículo de Educación para el Cuidado Espiritual Interprofesional (ISPEC) ofrecido por el Instituto de Espiritualidad y Salud de la Universidad
Explore más información sobre la espiritualidad utilizando recursos gratuitos en línea proporcionados por el Centro Earl E. Bakken de la Universidad de Minnesota para la Espiritualidad y la Curación.
- Delagran, L. (n.d.). ¿Qué es la espiritualidad? Universidad de Minnesota. [1]https://www.takingcharge.csh.umn.edu/what-spirituality
- Pilger, C., Molzahn, A. E., de Oliveira, M. P., & Kusumota, L. (2016). La relación de las dimensiones espiritual y religiosa con la calidad de vida y salud de los pacientes con enfermedad renal crónica: Una revisión integradora de la literatura. Revista de Enfermería Nefrología, 43 (5), 411—426. [2]https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30550069/
- Puchalski, C., Jafari, N., Buller, H., Haythorn, T., Jacobs, C., & Ferrell, B. (2020). Currículo de educación interprofesional en el cuidado espiritual: Un hito hacia la provisión de cuidados espirituales. Revista de Medicina Paliativa, 23 (6), 777—784. [3]https://doi.org/10.1089/jpm.2019.0375
- Pilger, C., Molzahn, A. E., de Oliveira, M. P., & Kusumota, L. (2016). La relación de las dimensiones espiritual y religiosa con la calidad de vida y salud de los pacientes con enfermedad renal crónica: Una revisión integradora de la literatura. Revista de Enfermería Nefrología, 43 (5), 411—426. [4]https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30550069/
- Puchalski, C., Jafari, N., Buller, H., Haythorn, T., Jacobs, C., & Ferrell, B. (2020). Currículo de educación interprofesional en el cuidado espiritual: Un hito hacia la provisión de cuidados espirituales. Revista de Medicina Paliativa, 23 (6), 777—784. [5]https://doi.org/10.1089/jpm.2019.0375
- Erickson, H. (2007). Filosofía y teoría del holismo. Las Clínicas de Enfermería de América del Norte, 42 (2). [6]https://doi.org/10.1016/j.cnur.2007.03.001