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6.2.2: Expectativas y Actitudes

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    Como hemos comentado a lo largo de este curso, todas las personas tienen diferentes puntos de vista de la familia, provienen de diferentes culturas, y tienen diferentes creencias y valores. Cada uno tiene sus propias identidades únicas, y todos tenemos muchas partes de lo que nos hace quienes somos. Independientemente de que la persona tenga o no una discapacidad del desarrollo, es importante recordar que todas estas diferencias deben ser respetadas y valoradas.

    Filosofía y Tendencias Actuales en el Campo

    Dirigirse a la persona, no a la discapacidad

    Otro aspecto importante de brindar atención domiciliaria a una persona con discapacidad del desarrollo para conocer y respetar es en lo que respecta a los términos que las personas utilizan para describir su discapacidad. A la mayoría de nosotros no nos gusta que nos identifiquen por una característica física o un problema que tenemos. A algunas personas tal vez no les guste el término “discapacitado” y prefieran usar el término “habilidad desafiada”, u otro término.

    Los ayudantes de salud en el hogar/Los ayudantes de cuidado personal siempre deben usar los términos que prefieran la familia y el paciente. Toma señales sobre los términos que las familias prefieren por el idioma que usan. Ser sensible al referirse a una persona con discapacidad. Ten cuidado de no decir cosas como, “Están discapacitados” o “Son sordos”. Nunca identifiques a una persona con discapacidad por su discapacidad. Por ejemplo, los Asistentes de Salud en el Domicilio/Personal Care Aides no deberían decir: “Es una persona ciega” o “es autista” ni decir cosas como, “El paciente con TDAH” o “El paciente de The Down”. Estos términos son ofensivos y etiquetan a la persona como una discapacidad en lugar de una persona con una discapacidad. En cambio, deberían decir cosas como: “Tiene TDAH/síndrome de Down/síndrome de Tourette, etc.” o “Tiene un deterioro visual/auditivo/físico etc.”.

    Enfoque en la independencia, productividad e integración

    Al trabajar con todas las personas, es importante promover la independencia. Esto no es diferente cuando se trabaja con personas con discapacidades del desarrollo. Si bien pueden tener algunas limitaciones, como no ser físicamente capaces de caminar o alimentarse, esto no significa que una persona con una discapacidad del desarrollo no pueda ser independiente en todos los sentidos.

    Los ayudantes de salud en el hogar/los ayudantes de cuidado personal deben permitir que su paciente con discapacidad haga todo lo que pueda por sí mismo. No deben hacerse cargo de hacer algo solo porque puedan hacerlo mejor o más rápidamente. Sea paciente y amable. Permita tiempo para que se completen las tareas y no apresure al paciente. Cuando las personas sienten que están trabajando con alguien que es paciente y que les da tiempo para completar una tarea, están más dispuestas a intentar hacerlo ellos mismos. Esto les dará una sensación de independencia y productividad. Nunca empuje a un paciente para que haga algo que tal vez no pueda. Esto sólo conducirá a una sensación de fracaso y culpa.

    Otro aspecto importante en el trabajo con personas con discapacidad es promover la integración. Integración significa incluir e involucrar a una persona con discapacidad con otras personas que no tienen una discapacidad. Siempre que sea posible, las personas con discapacidad deben ser incluidas en las actividades familiares y comunitarias. Trabajar con un supervisor y la familia para planificar actividades que involucren al paciente.

    Promover la autodeterminación y la participación comunitaria

    Promover la autodeterminación (la capacidad de tomar sus propias decisiones, decisiones y planes) es importante para todas las personas. Promover la autodeterminación con los pacientes dándoles opciones. Permitirles decidir los alimentos o ropa que prefieran o el orden de las tareas a completar. Un HHA/PCA puede preguntar: “¿Qué te gustaría hacer primero? ¿Tomar un baño o cepillarse los dientes?” Anime al paciente a seleccionar actividades que le gustaría hacer por diversión y trabajar para involucrar a su paciente con su familia y comunidad tanto como sea posible. Dentro de las comunidades hay muchos recursos en los que pueden participar las familias. Estos pueden incluir eventos escolares o religiosos, eventos comunitarios como días de campo o eventos musicales, o visitar atracciones locales como zoológicos y museos. Todas las personas tienen la necesidad de ser parte de algo y de involucrarse con otras personas a su alrededor.

    Actividad de Self Check\(\PageIndex{1}\)

    Verdadero o Falso

    1. Está bien llamar a una persona “discapacitada” si tiene alguna discapacidad. Después de todo, sí tienen una discapacidad. ¿Verdadero o Falso? _____________

    Opción Múltiple

    2. ¿Qué frase describe mejor la autodeterminación?

    a). Tomar sus propias decisiones, decisiones y planes futuros.

    b). Que se le diga qué hacer y cuándo hacerlo.

    c). Incluyendo a una persona con discapacidad con otras que no están discapacitadas.

    Verdadero o Falso

    3. Está bien hacerse cargo de vestir a un paciente si está tardando mucho tiempo o si cometen algunos errores al atarse los cordones de los zapatos. ¿Verdadero o Falso? _____________

    Contestar

    1. Falso

    2. A

    3. Falso

    COMENTARIOS:

    1. No está bien llamar a una persona discapacitada solo porque tiene una discapacidad. Siempre use términos que el paciente y la familia prefieran. Recuerda, a la mayoría de nosotros no nos gusta que nos identifiquen por una característica física o un problema que tenemos.

    2. La autodeterminación es la capacidad de tomar nuestras propias decisiones, decisiones y planes futuros. Es importante que el HHA/PCA promueva la autodeterminación con todos los pacientes.

    3. No está bien hacerse cargo de una tarea solo porque una persona puede estar tardando mucho tiempo o si comete errores. Esto impacta negativamente en la autoestima de una persona. Es importante que el HHA/PCA promueva la independencia de todos los pacientes con los que trabajan. En ocasiones, las tareas que los pacientes realizan por su cuenta pueden tardar más tiempo que si lo hicieras por ellos. Esto está bien. Recuerda tener paciencia.


    6.2.2: Expectativas y Actitudes is shared under a CC BY license and was authored, remixed, and/or curated by Erin O'Hara-Leslie, Amdra C. Wade, Kimberly B. McLain, SUNY Broome.