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- https://espanol.libretexts.org/Biologia/Biologia_introductoria_y_general/Libro%3A_Biolog%C3%ADa_(Kimball)/15%3A_Anatom%C3%ADa_y_Fisiolog%C3%ADa_de_los_Animales/15.11%3A_Comportamiento/15.11.04%3A_Potenciaci%C3%B3n_a_Largo_Plazo_(LTP)Todo aprendizaje depende de la memoria. La formación de recuerdos parece ocurrir en dos fases separadas, la primera memoria a corto plazo: Los humanos sometidos a tratamiento de electrochoque (para al...Todo aprendizaje depende de la memoria. La formación de recuerdos parece ocurrir en dos fases separadas, la primera memoria a corto plazo: Los humanos sometidos a tratamiento de electrochoque (para aliviar su depresión) son incapaces de recordar eventos que ocurrieron justo antes del tratamiento, pero su memoria de eventos anteriores no se ve afectada. Esto seguido por la formación de la memoria a largo plazo. El daño a los lóbulos temporales del cerebro puede resultar en la pérdida de la capaci
- https://espanol.libretexts.org/Negocio/Mercadotecnia/Libro%3A_Lanzamiento_-_Publicidad_y_Promoci%C3%B3n_en_Tiempo_Real/04%3A_Los_consumidores_y_el_proceso_de_comunicaci%C3%B3n-_SS_K_llega_a_conocer_a_sus_consumidores/4.06%3A_Influencias_internas_en_los_consumidoresUn estudio encontró que las noticias de televisión presentadas con ilustraciones (imágenes fijas) como telón de fondo resultan en un mejor recuerdo de los detalles de la noticia, a pesar de que la com...Un estudio encontró que las noticias de televisión presentadas con ilustraciones (imágenes fijas) como telón de fondo resultan en un mejor recuerdo de los detalles de la noticia, a pesar de que la comprensión del contenido de la historia no mejoró.Hans-Bernd Brosius, “Influencia de las características de la presentación y el contexto de noticias en aprender de Television News,” Journal of Broadcasting & Electronic Media 33 (Invierno 1989): 1—14.
- https://espanol.libretexts.org/Salud/Anatomia_y_Fisiologia/Libro%3A_Anatom%C3%ADa_y_Fisiolog%C3%ADa_1e_(OpenStax)/Unit_3%3A_Regulaci%C3%B3n%2C_Integraci%C3%B3n_y_Control/16%3A_El_examen_neurol%C3%B3gico/16.02%3A_El_Examen_de_Estado_MentalEn el ámbito clínico, el conjunto de subpruebas conocidas como examen del estado mental nos ayuda a comprender la relación del cerebro con el cuerpo. En última instancia, esto se logra evaluando el co...En el ámbito clínico, el conjunto de subpruebas conocidas como examen del estado mental nos ayuda a comprender la relación del cerebro con el cuerpo. En última instancia, esto se logra evaluando el comportamiento. A veces provocar un comportamiento es tan sencillo como hacer una pregunta. Pedirle a un paciente que diga su nombre no es solo para verificar que la carpeta de archivos en manos de un proveedor de atención médica es la correcta, sino también para asegurarse de que el paciente esté con
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Crecimiento_y_desarrollo_infantil_(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/08%3A_Desarrollo_cognitivo_en_la_primera_infancia/8.03%3A_Procesamiento_de_la_informacionLos investigadores de procesamiento de información se han centrado en varios temas del desarrollo cognitivo para este grupo de edad, incluyendo mejoras en las habilidades de atención, cambios en la ca...Los investigadores de procesamiento de información se han centrado en varios temas del desarrollo cognitivo para este grupo de edad, incluyendo mejoras en las habilidades de atención, cambios en la capacidad y la aparición de funciones ejecutivas en la memoria de trabajo. Adicionalmente, en las estrategias de memoria de la primera infancia, emergen la precisión de la memoria y la memoria autobiográfica. La primera infancia es vista por muchos investigadores como un período de tiempo crucial en e
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Libro%3A_Desarrollo_y_crecimiento_en_la_ninez__(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/08%3A_Cognitive_Development_in_Early_Childhood/8.03%3A_Information_ProcessingLos investigadores sobre el procesamiento de información se han enfocado en varios temas sobre desarrollo cognitivo para este grupo de edad, incluyendo mejoras en capacidades de atención, cambios de c...Los investigadores sobre el procesamiento de información se han enfocado en varios temas sobre desarrollo cognitivo para este grupo de edad, incluyendo mejoras en capacidades de atención, cambios de capacidad y la aparición de funciones ejecutivas en la memoria de trabajo. Adicionalmente, en la temprana infancia las estrategias de la memoria, la exactitud de memoria y la memoria auto biográfica aparecen.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Consejeria_y_Orientacion/Libro%3A_Exito_universitario_(OpenStax)/06%3A_Estudio%2C_memoria_y_toma_de_ex%C3%A1menes/6.01%3A_MemoriaSegún Alison Preston, de la Universidad de Texas en el Centro de Aprendizaje y Memoria de Austin, “La conversión de una memoria a corto plazo a una memoria a largo plazo requiere cambios dentro del ce...Según Alison Preston, de la Universidad de Texas en el Centro de Aprendizaje y Memoria de Austin, “La conversión de una memoria a corto plazo a una memoria a largo plazo requiere cambios dentro del cerebro.. y resulta [s] en cambios en las neuronas (células nerviosas) o conjuntos de neuronas.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Libro%3A_Psicolog%C3%ADa_Introductoria_1e_(OpenStax)/08%3A_Memoria/8.02%3A_C%C3%B3mo_funciona_la_memoriaLa memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuper...La memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuperar información durante diferentes períodos de tiempo.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Psicolog%C3%ADa_Introductoria_2e_(OpenStax)/08%3A_Memoria/8.02%3A_C%C3%B3mo_funciona_la_memoriaLa memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuper...La memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuperar información durante diferentes períodos de tiempo.
