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4.4: Evaluación

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    En esta sección se discute el propósito y la estructura de la evaluación, ya que muchos estudiantes se preparan para escribir sus propios ensayos evaluativos.

    El propósito de la escritura evaluativa

    Los escritores evalúan argumentos para presentar un juicio informado y bien razonado sobre un tema. Si bien la evaluación se basará en su opinión, no debería parecer opinionada. En cambio, debería apuntar a ser razonable e imparcial. Esto se logra a través del desarrollo de un juicio sólido, la selección de los criterios adecuados para evaluar el tema, y el aporte de evidencia clara para sustentar los criterios.

    La evaluación es un tipo de escritura que tiene muchas aplicaciones del mundo real. Cualquier cosa puede ser evaluada. Por ejemplo, las evaluaciones de películas, restaurantes, libros y tecnología nosotros mismos son evaluaciones del mundo real.

    La estructura de un ensayo de evaluación

    Los ensayos de evaluación se estructuran de la siguiente manera.

    Sujeto

    En primer lugar, en el ensayo se presentará el tema. ¿Qué se está evaluando? ¿Por qué? El ensayo comienza con el escritor dando los detalles necesarios sobre el tema.

    Sentencia

    A continuación, el ensayo necesita proporcionar un juicio sobre un tema. Esta es la tesis del ensayo, y establece si el tema es bueno o malo con base en cómo cumple con los criterios señalados.

    Criterios

    El cuerpo del ensayo contendrá los criterios utilizados para evaluar el tema. En un ensayo de evaluación, los criterios deben ser adecuados para evaluar el tema en cuestión. Los criterios apropiados ayudarán a evitar que el ensayo parezca sesgado o irrazonable. Si los autores evaluaran la calidad de una película a partir de los snacks que se venden en el snack bar, eso los haría parecer irrazonables, y su evaluación puede ser ignorada por ello.

    Evidencia

    La evidencia de un ensayo de evaluación consiste en los datos de apoyo que proporcionan los autores en base a su juicio de los criterios.

    Por ejemplo, si el tema de una evaluación es un restaurante, un juicio podría ser “Kay's Bistro brinda una experiencia inigualable en la buena comida”. Algunos autores evalúan los restaurantes de alta cocina identificando criterios adecuados para calificar la calidad de los alimentos, el servicio y el ambiente del establecimiento. Los ejemplos son la evidencia.

    Otro ejemplo de evaluación es el análisis literario; se pueden hacer juicios sobre un personaje en la historia a partir de las acciones del personaje, características e historia pasada dentro de la historia. Las escenas de la historia son evidencia de por qué los lectores tienen cierta opinión sobre el personaje.

    Las solicitudes de empleo y las entrevistas son más ejemplos de evaluaciones. Con base en ciertos criterios, los comités de gestión y contratación determinan qué aspirantes serán considerados para una entrevista y qué aspirante será contratado.

    Actividades
    1. Evaluar un restaurante. ¿Qué esperas en un buen restaurante? ¿Qué criterios determina si un restaurante es bueno?
    2. Enumere tres criterios que utilizará para evaluar un restaurante. Después cenar ahí. Después, explique si el restaurante cumple o no con cada criterio, e incluya evidencias (cualidades del restaurante) que respalden su evaluación.
    3. Dale al restaurante una calificación con estrellas. (5 Estrellas: Excelente, 4 Estrellas: Muy Bueno, 3 Estrellas: Bueno, 2 Estrellas: Justo, 1 Estrella: Pobre). Explica por qué el restaurante obtuvo esta calificación de estrellas.
    Recursos adicionales

    Vea ejemplos de ensayos de estudiantes en Horizontes Mānoa: Una revista de investigación de pregrado, trabajo creativo e innovación (Universidad de Hawai en Mānoa, 2019).

    Fuentes

    Partes de esta sección están adaptadas del material REA de Susan Wood, “Ensayo de evaluación”, Sotavento CC ENG 100 REA, licenciado bajo la Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional. Contenido original aportado por Susan Wood.


    This page titled 4.4: Evaluación is shared under a CC BY-NC-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Ann Inoshita, Karyl Garland, Kate Sims, Jeanne K. Tsutsui Keuma, and Tasha Williams (University of Hawaiʻi OER) .