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4.5: Resumen

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    Este capítulo comenzó describiendo las guías personales para nuestra planeación: nuestros valores y nuestras metas. Después de una discusión sobre la relación entre metas a corto y largo plazo y la importancia de rastrear el progreso de nuestras metas, el capítulo se zambulló en los detalles de los planes académicos. Las secciones sobre los tipos de grado y las consideraciones y requisitos especiales de ciertos programas deben ayudarlo a comprender el tipo de oportunidades que pueden estar disponibles para usted y los tipos de preguntas que debe investigar y hacer. La sección sobre planeación de tus semestres te proporciona los tipos de recursos, personas y herramientas que debes buscar al desarrollar tu plan académico. También te proporciona un ejemplo de cuadrícula de planeación para comenzar a redactar un plan para tus estudios de pregrado. Ten en cuenta que es posible que necesites hacer cambios en tu plan a medida que lo sigas. Puedes volver a consultar la sección sobre la gestión del cambio para considerar cómo podrías responder. Por último, el capítulo concluye con una sección sobre la solicitud de ayuda. Recuerda que otros pueden ayudarte a planificar y hacerte responsable de tu plan, pero solo tú estableces tus valores, ¡así que apégate a ellos!


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