7.2: Carrera y Exploración Mayor como Proceso
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| La mayoría de los estudiantes seleccionan una especialización basada en investigaciones sólidas y recopilación de información sobre el campo. | TRUE | FALSE |
| Una vez que los alumnos declaren una especialización, se quedarán con ella. | TRUE | FALSE |
| Los estudiantes deben elegir una especialización en función del mercado laboral actual. | TRUE | FALSE |
| Los estudiantes deben elegir una especialidad directamente relacionada con su carrera elegida. | TRUE | FALSE |
| Una vez que los estudiantes se comprometan con una especialización, se quedarán atrapados en esa carrera de por vida. | TRUE | FALSE |
| Un estudiante con una licenciatura en artes liberales no estará calificado para conseguir un muy buen trabajo. | TRUE | FALSE |
| Los estudiantes solo necesitan un GPA alto para mejorar sus posibilidades de éxito profesional. | TRUE | FALSE |
Relación entre Mayores y Carreras
Diez Cualidades/Habilidades Principales que Buscan los Empleadores
El proceso de exploración de carrera
| Escenario | Rango de edad | Características del Escenario |
|---|---|---|
| Crecimiento | Nacimiento-14 | Desarrollo de autoconcepto, actitudes, necesidades y mundo general del trabajo |
| Exploración | 15—24 | “Probar” a través de clases, experiencia laboral y pasatiempos. Elección tentativa y desarrollo de habilidades que ocurren |
| Establecimiento | 25—44 | Desarrollo de habilidades de nivel de entrada y estabilización a través de la experiencia laboral |
| Mantenimiento | 45—64 | Proceso de ajuste continuo para mejorar la posición |
| Declinar | 65+ | Reducir la producción y prepararse para el retiro |
Pregunta de Pensamiento
| Autoexploración | Exploración de Majors | Exploración de Carreras |
|---|---|---|
| UT Arlington Consejería y Servicios Psicológicos www.uta.edu/caps/ Myers-Briggs Type Indicator Strong's Interest Inventory | Lockheed Martin Centro de Desarrollo Profesional uta.edu/carreras/estudiantes/ruta/undeclared.php | Manual Ocupacional www.bls.gov/oco/ |
| Lockheed Martin Centro de Desarrollo de Carreras uta.myplan.com MYPLAN | UT Arlington Pregrado Catálogo uta.edu/catálogo Listado de especialidades ofrecidas en UTA | Red de Información Ocupacional (O*NET) www.onetonline.org |
| Inventario Regional de Valores de Trabajo Ocupacional del Condado de Santa Cruz www.rop.santacruz.k12.ca.us/resources/career_planning/step1tool1.pdf | UT Arlington Academic Departments www.uta.edu/uta/colleges.php Listado de los departamentos académicos en el campus | Lockheed Martin Centro de Desarrollo Profesional uta.edu/carreras/estudiantes/ruta/undeclared.php |
| Kiersey Temperament Sorter® www.Kiersey.com Busca la versión online gratuita | Entrevistas Informativas Charla con profesores del departamento de interés. Consulte “Cómo Realizar una Entrevista Informativa”. | Entrevistas Informativas con profesionales en un campo de interés. Consulte “Cómo Realizar una Entrevista Informativa”. |
| Grados en cursos introductorios basados en la mayor | Inscribirse en un curso introductorio basado en la mayor | Voluntariado Únete a UTA Voluntarios; Toma una clase que ofrezca servicio de aprendizaje como opción; voluntarionorthtexas.org |
| Reflexión sobre pasatiempos que disfrutaste y temas que te desempeñaron bien en la secundaria | Hablar con estudiantes avanzados de ese programa de posgrado mayor o afín | Oportunidades de prácticas que se encuentran en un departamento académico, www.internships.com, college.monster.com |
Cómo realizar una entrevista informativa
