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Colaboradores

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    Lara Braff es profesora de antropología en Grossmont College, donde imparte cursos de antropología cultural y biológica y se desempeña como cocoordinadora de la iniciativa Zero Textbook Cost (ZTC) de la universidad. Es coeditora de Exploraciones: Una invitación abierta a la antropología biológica, un libro de texto gratuito y de acceso abierto. Recibió su licenciatura en antropología y español de la Universidad de California en Berkeley y su maestría y doctorado en desarrollo humano comparado por la Universidad de Chicago, donde se especializó en antropología médica. Su investigación se ha centrado en los matices culturales y las disparidades sociales que dan forma a la creación familiar y a la reproducción asistida en la Ciudad de México.

    Silvia Carrasco, doctora, es profesora de antropología social en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Fundadora del Centro de Investigación sobre Migraciones, su investigación se centra en las experiencias y trayectorias escolares de estudiantes migrantes, refugiados y de clase trabajadora, la política educativa y la desigualdad social. Actualmente trabaja en dos líneas de investigación: el abandono escolar temprano y la integración social entre estudiantes de clase trabajadora y de segunda generación, así como la penetración de ideologías neoliberales en la educación y su impacto en la coeducación desde un enfoque feminista. Especialista en etnografía escolar, ha realizado trabajos de campo en Europa y Estados Unidos. Sus actividades docentes incluyen métodos de investigación y antropología aplicada a las políticas públicas.

    Alba Castellsagué, doctora, es educadora y antropóloga social en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Su investigación se centra en género, educación y desarrollo, particularmente en el análisis interseccional de las desigualdades educativas en Nepal. También ha colaborado en investigaciones sobre movilidad y educación en España y políticas de interseccionalidad e igualdad en instituciones de educación superior españolas.

    Serena Cosgrove es profesora asistente de estudios internacionales en la Universidad de Seattle. Es la directora del programa de estudios latinoamericanos y también coordina la Iniciativa Centroamericana de la Universidad de Seattle. Es coautora de Surviving the Americas: Garifuna Persistence from Nicaragua to New York City (2021) y autora de Liderazgo desde los márgenes: mujeres y organizaciones de la sociedad civil en Argentina, Chile y El Salvador (2010), entre otras publicaciones.

    Nathan Dawthorne es un antropólogo sociocultural queer y defensor cuyos antecedentes de investigación incluyen trabajo sexual masculino, sexualidad y política de género, y determinantes sociales de la salud. Obtuvo su doctorado en antropología por la Universidad de Western Ontario. Nathan es asesor de cuidado para la investigación en el Centro de Adicciones y Salud Mental en Toronto (Canadá) y ex investigador asociado del Proyecto Franz Boas Papers, una colaboración interdisciplinaria que reevalúa y recontextualiza la antropología estadounidense temprana.

    Dannah Dennis es antropóloga política y cultural. Completó su doctorado en la Universidad de Virginia en 2017 y actualmente es profesora asistente visitante de antropología en la Universidad de Bucknell. Además de sus investigaciones sobre ciudadanía, ha publicado trabajos sobre la política de infraestructura en Katmandú, el reclamo de Nepal sobre el lugar de nacimiento de Buda y su circulación en las redes sociales, la historia de la representación visual del primer rey Shah de Nepal y las obligaciones de cuidado y entrega de regalos en las transnacionales familias. La puedes encontrar en Twitter @dannahdennis.

    Holly Dygert es profesora de antropología en la Universidad de Tufts. Recibió su licenciatura en interpretación musical de Hartwick College, y su maestría y doctorado en antropología de la Universidad Estatal de Michigan. Sus áreas de especialización incluyen género y desarrollo, programas de transferencia de ingresos, política cultural indígena e iniciativas de salud comunitaria. Su investigación se ha centrado principalmente en las experiencias de pobladores de Ñuu Savi (mixtecas) que viven en la región Mixteca Alta del sur de México.

    Nadine T. Fernandez es antropóloga cultural y profesora en el Departamento de Ciencias Sociales y Asuntos Públicos del SUNY Empire State College. Tiene una licenciatura en estudios urbanos e historia de la Universidad de Pensilvania, y una maestría y doctorado en antropología cultural por la Universidad de California, Berkeley. Tiene más de veinte años de experiencia enseñando a estudiantes tradicionales y no tradicionales en el aula y en línea y está comprometida con la creación y uso de Recursos Educativos Abiertos (REA). Su investigación examina las relaciones raciales y de género en Cuba y la migración cubana a Europa. En 2015 recibió el Premio de la Canciller SUNY a la Excelencia en Becas y Actividades Creativas. Entre sus publicaciones destacan: Revolucionando el romance: parejas interraciales en la Cuba contemporánea (2010); un libro editado (con Christian Groes) Movilidades íntimas: economías sexuales, matrimonio y migración en un mundo dispar (2018); y varios capítulos de libros y artículos de revistas.

    Ina Goel es la fundadora de la galardonada plataforma digital, The Hijra Project. Tiene una licenciatura en periodismo y una maestría en trabajo social por la Universidad de Delhi en India. Completó su MPhil en medicina social y salud comunitaria de la Universidad Jawaharlal Nehru. Ina ha trabajado con All India Radio y Al Jazeera English. Recibió una beca del Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD) en el departamento de epidemiología y salud pública internacional de la Universidad de Bielefeld y la beca INLAKS en el departamento de estudios de género y sexualidad del University College London. Ina también ha trabajado con FHI 360, UNICEF, la Organización Nacional para el Control del SIDA en la India, el Instituto Indio de Comunicación de Masas y la organización humanitaria Plan International. Actualmente es candidata a doctorado HKPFS en el Departamento de Antropología de la Universidad China de Hong Kong y becaria visitante en la Fundación Anthropos India.

    Hemangini Gupta es profesora asistente visitante en estudios de género, sexualidad y feministas en Middlebury College. Es doctora en estudios de género y sexualidad de mujeres de la Universidad Emory, y su escritura ha sido publicada en Feminist Review, Feminist Media Studies, Journal of International Women's Studies, y en la antología editada Género: Amor. Antes de su doctorado, fue periodista nacional de prensa y televisión en la India y actualmente curadora de exhibiciones públicas de humanidades para ampliar el alcance de la investigación académica.

    Heidi Härkönen es antropóloga social y cultural que actualmente trabaja como investigadora postdoctoral en la Universidad de Helsinki. Obtuvo su doctorado en la Universidad de Helsinki en 2014 y ha sido investigadora visitante en la City University of New York, la University of Amsterdam y la University of Cambridge. Lleva realizando investigaciones etnográficas en Cuba desde 2003 y es autora de Kinship, Love and Life Cycle in Contemporary Havana, Cuba: To Not Die Alone (2016). Sus intereses de investigación incluyen género, parentesco, cuerpo, personalidad, cuidado, amor, curso de vida, digitalización, política, estado, socialismo y possocialismo.

    Ashley Kistler es profesora de antropología en Rollins College en Winter Park, Florida. Es etnógrafa y lingüista que ha realizado trabajos de campo en comunidades mayas en México y Guatemala. La investigación del Dr. Kistler se centra en la globalización y la cultura maya contemporánea, la etnografía colaborativa, la etnohistoria y los movimientos de revitalización. El Dr. Kistler es autor de numerosos artículos revisados por pares, publicados en el Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Anthropology and Humanism, y The Latin Americanist, entre otras revistas. Es autora de Maya Market Women: Power and Tradition in San Juan Chamelco, Guatemala (2014) y editora de, Faces of Resistance: Maya Heroes, Power, and Identity (2018). En Rollins, el Dr. Kistler imparte cursos sobre los mayas, estudios latinoamericanos, teoría y métodos etnográficos y antropología lingüística.

    Lynn Kwiatkowski es profesora de antropología cultural en la Universidad Estatal de Colorado. Sus intereses de investigación incluyen violencia de género, antropología médica, salud global, estudios críticos del desarrollo y hambre en Vietnam y Filipinas. Su investigación actual se centra en la violencia de género y las influencias sociales y culturales en dicha violencia, sus impactos en la salud y el bienestar, y los efectos de los movimientos globales contra la violencia hacia las mujeres en las comunidades locales del norte de Vietnam. También ha tenido un enfoque especial en investigar la violencia sexual conyugal en estas comunidades, analizando sus influencias e impactos socioculturales particulares y las interpretaciones culturales de esta forma de violencia intrafamiliar. Es autora de Luchando con el desarrollo: La política del hambre y el género en Filipinas (1998), que se basa en su investigación en la provincia de Ifugao, Filipinas. La Dra. Kwiatkowski se ha desempeñado como secretaria y miembro del consejo ejecutivo de la Asociación para la Antropología Feminista (AFA) (2011-2014).

    Abha Lal completó su licenciatura en sociología y antropología en Swarthmore College en 2018. Trabaja como periodista en The Record, un medio de comunicación digital nepalí, cubriendo derechos humanos, política y desarrollo.

    Elizabeth Pérez Márquez es doctora en antropología social por el Centro de Investigación y Educación Superior en Antropología Social (CIESAS), Guadalajara, México. El Dr. Pérez Márquez es profesor de la Universidad de Guadalajara en el Departamento de Gestión Cultural. Su trabajo explora, desde una perspectiva interdisciplinaria, la diversidad de la paternidad, las prácticas indígenas contemporáneas y las identidades en la migración transnacional en México y Estados Unidos.

    Melanie A. Medeiros es profesora asociada de antropología en la Universidad Estatal de Nueva York en Geneseo. Su investigación examina las experiencias de mujeres negras cisgénero en las Américas, y trabajadores agrícolas latinx im/migrantes en el occidental/centro de Nueva York. Como mujer cisgénero con ciudadanía estadounidense y portuguesa que se identifica como una persona blanca, Melanie se compromete a usar sus múltiples niveles de privilegio para abordar la inequidad en salud tanto a través de su investigación como de su docencia. Es autora de Marriage, Divorce and Distress in Northeast Brazil: Black Women's Perspectives of Love, Respect and Kinship.

    Elsa Mescoli es antropóloga afiliada al Centro de Estudios Étnicos y Migratorios (CEDEM) de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Lieja, donde se desempeña como profesora asistente e investigadora postdoctoral. Obtuvo un doctorado conjunto en antropología en la Universidad de Milán-Bicocca, Italia, y ciencias políticas y sociales en la Universidad de Lieja, Bélgica. Su tesis se centró en la alimentación como medio para definir la subjetividad en el contexto de la migración. Los intereses de investigación actuales de Mescoli incluyen la discriminación de los musulmanes y la opinión pública sobre los migrantes, con un enfoque en los solicitantes de asilo, los refugiados y los migrantes indocumentados. La lista de sus publicaciones y presentaciones está disponible en http://orbi.ulg.ac.be/simple-search?query=mescoli.

    Natasha Kay Mortley es licenciada en sociología y MPhil en sociología del desarrollo por la Universidad de las Indias Occidentales (UWI), Trinidad, y doctora en estudios de migración y desarrollo por la UWI, Jamaica. El Dr. Mortley es actualmente profesor en el Instituto de Estudios de Género y Desarrollo, Oficina Coordinadora Regional, en la UWI, Jamaica. Cuenta con una amplia experiencia en el campo de los estudios de desarrollo, y en los últimos quince años se ha dedicado a integrar una perspectiva de género en temas de desarrollo social y políticas caribeñas. Por lo tanto, se considera una desarrolladora social que trabaja en el área de estudios de género y desarrollo, así como defensora de la igualdad de género, la justicia social y el empoderamiento femenino. Su reciente trabajo de investigación incluye masculinidades caribeñas. En 2017 el Dr. Mortley realizó un estudio sobre “varones, masculinidades y delincuencia en Jamaica”, y en 2019 completó un estudio de “masculinidades y paternidad positiva” también para Jamaica.

    Nolwazi Nadia Ncube es una estudiante de doctorado zimbabuense en la Universidad de Ciudad del Cabo (UCT) en el Departamento de Sociología. Es investigadora para un proyecto de investigación financiado por la South African National Research Foundation (NRF), The Rand and the Reproductive Body: Markets for Reproduction in South Africa, y su extensión Global Fertility Markets: New Reproduction and (Old) Stratifications. En 2018, Nolwazi fue galardonada con la Beca de Educación Margaret McNamara (MMEG) por su trabajo con el Movimiento Save the Girl promoviendo la dignidad sanitaria de las niñas indigentes en Zimbabwe. También es becaria de investigación de verano 2021 para el proyecto Black Girls Matter en el African American Policy Forum (AAPF). Nolwazi es un apasionado de la teoría de África producida por académicos africanos. Ella cree que las lenguas africanas son un rico archivo para la teorización científica social. Sus principales intereses de investigación son las niñas negras, el desarrollo, el género, la sociología y el sur de África.

    Katie Nelson es instructora de antropología en Inver Hills Community College. Su investigación se centra en la migración, identidad, pertenencia y ciudadanía (s) en la historia humana y en los Estados Unidos, México y Marruecos contemporáneos. Recibió una licenciatura en antropología y estudios latinoamericanos por el Macalester College, una maestría en antropología por la Universidad de California, Santa Bárbara, una maestría en educación y tecnología instruccional por la Universidad de Santo Tomás, y un doctorado por el CIESAS Occidente (Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Centro Social de Investigación y Educación Superior en Antropología Social), con sede en Guadalajara, México. Es Editora Asociada de la Revista de Antropología de Enseñanza y Aprendizaje. Sus publicaciones incluyen Exploraciones: Una invitación abierta a la antropología biológica, un libro de texto editado con Shook, Braff y Aguilera (American Anthropological Association, 2019), Doing Field Projects: Methods and Practice for Social and Anthropological Research, con John Forrest ( de próxima aparición) y varios otros capítulos de libros y artículos de revistas.

    Sarah Quick es profesora asociada de antropología en Cottey College en Missouri, donde imparte cursos de antropología cultural, métodos de investigación cualitativa, cursos interdisciplinarios que se superponen con estudios ambientales y el curso de redacción del primer semestre de Cottey. La Dra. Quick está formada en antropología sociocultural y etnomusicología, y fue a través de su investigación de campo doctoral sobre interpretación de violín indígena en el oeste de Canadá que conoció a Kathleen Steinhauer. Sus intereses de investigación abarcan desde la música indígena contemporánea y la interpretación de danza hasta grupos juveniles orientados a la granja y movimientos gastronómicos.

    Keino T. Senior es el decano de la Escuela de Administración de las Artes y Humanidades (SAMH) y el Punto Focal de Género en el Edna Manley College of the Visual and Performing Arts (EMCVPA) en Jamaica. Es presidente y coeditor de la Jonkonnu Arts Journal, y fundador y presidente de la Conferencia Anual de Género y Desarrollo. El Dr. Senior recibió su doctorado (con altos elogios) en estudios de género y desarrollo de la Universidad de las Indias Occidentales (UWI) en el área de masculinidades, paternidad y aborto. Sus investigaciones académicas y publicaciones se centran en masculinidades, paternidad, cultura, artes, hombres contra la violencia, cambio climático y gestión del riesgo de desastres, derechos de salud sexual y reproductiva y sexualidad. Actualmente participa en un proyecto de investigación sobre masculinidad y paternidad y da conferencias sobre sexualidades caribeñas en la Oficina Regional del Instituto de Estudios de Género y Desarrollo de la Universidad de las Indias Occidentales.

    Susan W. Tratner obtuvo una maestría en estudios latinoamericanos y un doctorado en antropología por la Universidad de Florida. Ha realizado investigaciones antropológicas de campo sobre hombres homosexuales en San José, Costa Rica, ha investigado el impacto de las zonas francas en las empleadas domésticas en República Dominicana, y estudió variaciones en la cultura empresarial y la comunicación corporativa en Monterrey, México. El profesor Tratner trabajó como etnógrafo de investigación de mercado y moderador para Fortune 500 y empresas emergentes. Su enfoque de investigación ha sido comunidades anónimas en línea desde 2006. El profesor Tratner coeditó el libro eFieldNotes: Los ingredientes de la antropología en el mundo digital (2015) con Roger Sanjek. Actualmente, ocupa el rango de profesora titular en SUNY Empire State College en el Departamento de Negocios, Negocios Internacionales y Mercadotecnia.

    Ana Marina Tzul Tzul es una doctora con maestría en salud pública. Es la jefa del Colegio de Salud y Enfermería del Campus Quetzaltenango de la Universidad Rafael Landívar en Guatemala.

    Emily Wentzell es profesora asociada de antropología en la Universidad de Iowa, donde también dirige el programa de estudios internacionales de la escuela. Su investigación se centra en las relaciones entre las normas cambiantes de género y las intervenciones emergentes de salud sexual dirigidas a hombres y se basa en ideas de antropología médica, estudios de género/sexualidad y estudios de ciencia y tecnología.


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