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21.6: ¿Qué es el aprendizaje extendido con herramientas tecnológicas?

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    Nota

    La ley de gas ideal es fácil de recordar y aplicar en la resolución de problemas, siempre y cuando consigas los valores adecuados a

    Ahora que hemos analizado las características de un alumno mejorado y un aprendiz comprometido utilizando herramientas tecnológicas, es hora de analizar las características de lo que un alumno extendido necesita con herramientas tecnológicas. Esta es una pieza emocionante de aprendizaje con herramientas tecnológicas, porque es algo que era mucho más difícil de hacer antes de tener acceso a la tecnología digital en las escuelas.

    ¿Cómo puede la tecnología hacer auténtico el aprendizaje?

    Permite a los estudiantes mirar el mundo que les rodea de una manera diferente, de una manera muy singular. Por ejemplo, poder ayudar a resolver problemas del mundo real a través de tecnologías, herramientas y las diferentes estrategias y métodos que están aprendiendo en la escuela.

    Las cosas que tendemos a buscar son las formas en que la tecnología puede ayudar a los estudiantes a conectarse y crear este puente con su vida cotidiana.

    Ejemplos:

    • Trae expertos al aula de manera virtual.
    • Skype, Google Hangout, con amigos por correspondencia de todo el mundo para que los estudiantes puedan aprender nuevos idiomas y aprender nuevas normas culturales de otros estudiantes.
    • Transmisión en vivo para conectar con expertos en alfabetización, como un autor favorito.
    • Estudios sociales: estudiantes colaborando con otros usando Minecraft

    Reflexiones

    • Si quieres ver videos de profesores en la materia, platicar sobre cómo extienden el aprendizaje con la tecnología, ve a www.edx.org, busca “Leading Ambicioso Docencia y Aprendizaje”, e inscribirte en el MOOC.Reflexiona sobre tu propia enseñanza con tecnología, busca evidencias de que demuestra un aprendizaje extendido.
      • ¿La tecnología ayuda a los alumnos a conectar el aprendizaje en el aula con su vida cotidiana?
      • ¿La tecnología está ayudando a conectar el conocimiento previo y el interés de los estudiantes en el aprendizaje en el aula, y luego a unir eso a su vida cotidiana?

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