7.1: Introducción

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Urie Bronfenbrenner (1917-), psicóloga ruso-estadounidense, nació el 29 de abril de 1917 hijo del Dr. Alexander Bronfenbrenner y Kamenetski Bronfenbrenner. A los 6 años, su familia se mudó a Estados Unidos. Por un corto período de tiempo, se establecieron en el pueblo Letchworth en Pittsburgh donde su padre trabajó como director de investigación y psicólogo clínico. Bronfenbrenner asistió a la Universidad de Cornell después de graduarse de Haverstraw High School. En 1938, completó su doble especialización en psicología y música. Después de eso completó su maestría en la Universidad de Harvard. En 1942, completó su doctorado en la Universidad de Michigan. Poco después, fue contratado como psicólogo en el ejército haciendo muchas tareas para la Oficina de Servicios Estratégicos y el Cuerpo Aéreo del Ejército. En la administración e investigación, trabajó como psicólogo jefe asistente antes de aceptar la oferta de la Universidad de Michigan para trabajar como profesor asistente en Psicología. En 1948, aceptó una oferta de la Universidad de Cornell como profesor en desarrollo humano, estudios familiares y psicología. También se desempeñó como miembro de la facultad en el Patronato a finales de los años 1960 y 1970. Urie es admirado en todo el mundo para desarrollar la relación innata entre la investigación y la política de desarrollo infantil. Sostiene la opinión de que el desarrollo infantil es mejor aplicable cuando las políticas institucionales motivan los estudios en un entorno natural y la teoría es la más adecuada en una aplicación práctica cuando es relevante.