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19.5: ¿Qué tienen en común las metateorías maduracionales y mecanicistas?

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    Como se representa en la Figura 8.5, el hecho de que las metateorías maduracionales postulen que el desarrollo es producto de genes y neurofisiología (es decir, determinismo biológico) mientras que las metateorías mecanicistas postulan que el desarrollo es producto del condicionamiento social (es decir, determinismo ambiental) a menudo conducen a los estudiantes enfocarse en las diferencias en estas dos metateorías (naturaleza versus crianza). Sin embargo, estas dos metateorías también tienen en común varias supuestas subyacentes: que las personas son pasivas y reactivas, que las personas son estáticas y en reposo a menos que se muevan por causas eficientes, que el desarrollo es impulsado (ya sea por la biología o el medio ambiente) y que el desarrollo muestra una gran continuidad con los cambios que son en gran parte cuantitativas y en cantidad.

    Quizás lo más fundamental es que estas dos metateorías coincidan en que la naturaleza puede ser entendida y estudiada separada de la crianza. Si bien las dos metateorías difieren sobre la parte que puede ser relegada al estado de fondo (con la naturaleza descartante de Maturacional y la crianza de descartes mecanicistas), comparten la noción central de que la persona y el contexto pueden considerarse partes separadas de la ecuación del desarrollo. La visión de que la naturaleza y la crianza pueden desensamblarse y analizarse para sus contribuciones individuales refleja una suposición subyacente básica que a veces se denomina “dualista” o “reduccionista”. Las metateorías maduracionales y mecanicistas tienen en común que son visiones del mundo dualistas y reduccionistas.