9.1 ¿Qué es el desarrollo de vida útil?
El desarrollo de la vida explora cómo cambiamos y crecemos desde la concepción hasta la muerte. Este campo de la psicología es estudiado por psicólogos del desarrollo. Consideran el desarrollo como un proceso de por vida que se puede estudiar científicamente en tres dominios del desarrollo: físico, desarrollo cognitivo y psicosocial. Existen varias teorías del desarrollo que se centran en los siguientes temas: si el desarrollo es continuo o discontinuo, si el desarrollo sigue un curso o muchos, y la influencia relativa de la naturaleza versus la crianza en el desarrollo.
9.2 Teorías de Vida útil
Hay muchas teorías sobre cómo los bebés y niños crecen y se convierten en adultos felices y saludables. Sigmund Freud sugirió que pasemos por una serie de etapas psicosexuales en las que nuestra energía se centra en ciertas zonas erógenas del cuerpo. Eric Erikson modificó las ideas de Freud y sugirió una teoría del desarrollo psicosocial. Erikson dijo que nuestras interacciones sociales y la finalización exitosa de las tareas sociales dan forma a nuestro sentido de ser. Jean Piaget propuso una teoría del desarrollo cognitivo que explica cómo piensan y razonan los niños a medida que avanzan por diversas etapas. Por último, Lawrence Kohlberg dirigió su atención hacia el desarrollo moral. Dijo que pasamos por tres niveles de pensamiento moral que construyen sobre nuestro desarrollo cognitivo.
9.3 Etapas de Desarrollo
En la concepción el óvulo y el espermatozoide se unen para formar un cigoto, que comenzará a dividirse rápidamente. Esto marca el inicio de la primera etapa del desarrollo prenatal (etapa germinal), que dura aproximadamente dos semanas. Entonces el cigoto se implanta en el revestimiento del útero, marcando el inicio de la segunda etapa del desarrollo prenatal (etapa embrionaria), que dura aproximadamente seis semanas. El embrión comienza a desarrollar estructuras corporales y de órganos, y se forma el tubo neural, que posteriormente se convertirá en el cerebro y la médula espinal. La tercera fase del desarrollo prenatal (etapa fetal) comienza a las 9 semanas y dura hasta el nacimiento. El cuerpo, el cerebro y los órganos crecen rápidamente durante esta etapa. Durante todas las etapas del embarazo es importante que el padre reciba atención prenatal para reducir los riesgos de salud para sí mismo y para el bebé en desarrollo.
Los recién nacidos pesan alrededor de 7.5 libras. Los médicos evalúan los reflejos de un recién nacido, como los reflejos de succión, enraizamiento y Moro. Nuestras habilidades físicas, cognitivas y psicosociales crecen y cambian a medida que avanzamos por etapas de desarrollo desde la infancia hasta la edad adulta tardía. El apego en la infancia es un componente crítico del desarrollo saludable. Se ha encontrado que los estilos de crianza tienen un efecto en los resultados de bienestar infantil. La transición de la adolescencia a la edad adulta puede ser un desafío debido al momento de la pubertad, y debido a la cantidad prolongada de tiempo que se pasa en la edad adulta emergente. Aunque el declive físico comienza a mediados de la edad adulta, el declive cognitivo no comienza hasta más tarde. Las actividades que mantienen el cuerpo y la mente activos pueden ayudar a mantener una buena salud física y cognitiva a medida que envejecemos. Los apoyos sociales a través de familiares y amigos siguen siendo importantes a medida que envejecemos.
9.4 Muerte y Morir
La muerte marca el punto final de nuestra vida útil. Hay muchas maneras en las que podríamos reaccionar ante la muerte. Kübler-Ross desarrolló un modelo de duelo en cinco etapas como una forma de explicar este proceso. Muchas personas que enfrentan la muerte eligen el cuidado de hospicio, lo que permite que sus últimos días se pasen en casa en un ambiente cómodo y solidario.