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4.1: ¿Qué es una revisión de literatura?

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    Objetivos de aprendizaje

    • Describir los componentes de una revisión bibliográfica
    • Reconocer errores comunes en revisiones de literatura

    Recoge casi cualquier libro sobre métodos de investigación y encontrarás una descripción de una revisión de literatura. A nivel básico, el término implica una encuesta de libros, artículos y otros documentos fácticos o de no ficción publicados sobre un tema en particular. Las definiciones pueden ser similares en todas las disciplinas, con nuevos tipos y definiciones que continúan surgiendo. En términos generales, una revisión de la literatura es una:

    • “antecedentes integrales de la literatura dentro del área temática interesada” (O'Gorman & MacIntosh, 2015, p. 31). [1]
    • “componente crítico del proceso de investigación que proporciona un análisis en profundidad de los hallazgos de investigación recientemente publicados en áreas de interés específicamente identificadas” (Houser, 2018, p. 109). [2]
    • “documento escrito que presenta un caso argumentado lógicamente fundado en una comprensión integral del estado actual del conocimiento sobre un tema de estudio” (Machi & McEvoy, 2012, p. 4). [3]

    Las revisiones de literatura son indispensables para la investigación académica. “Una revisión bibliográfica sustantiva, minuciosa y sofisticada es una condición previa para realizar investigaciones sustantivas, minuciosas y sofisticadas... Un investigador no puede realizar investigaciones significativas sin comprender primero la literatura en el campo” (Boote & Beile, 2005, p. 3). [4] En la revisión de literatura, una investigadora demuestra que está familiarizada con un cuerpo de conocimientos y con ello establece su credibilidad ante un lector. La revisión de la literatura muestra cómo la investigación previa se vincula con el proyecto del autor, resumiendo y sintetizando lo que se conoce, identificando brechas en la base de conocimiento, facilitando el desarrollo de la teoría, cerrando áreas donde ya existe suficiente investigación y destapando áreas donde se necesita más investigación. (Webster & Watson, 2002, p. xiii). [5] A menudo son necesarios para la práctica del trabajo social en el mundo real. Las propuestas de subvenciones, los resúmenes de incidencia y la práctica basada en evidencia se basan en una revisión de la literatura para lograr los objetivos de la práctica.

    Una revisión de literatura es una recopilación de las investigaciones más significativas publicadas anteriormente sobre su tema. A diferencia de una bibliografía anotada o un trabajo de investigación que haya escrito en otras clases, su revisión de literatura esbozará, evaluará y sintetizará investigaciones relevantes y relacionará esas fuentes con su propia pregunta de investigación. Es mucho más que un resumen de toda la literatura relacionada. Una buena revisión bibliográfica sienta las bases para la importancia del problema que aborda su proyecto de investigación define las ideas principales en su pregunta de investigación y sus interrelaciones.

    Fundamentos de revisión de literatura

    Todas las revisiones de literatura, ya se centren en datos cualitativos o cuantitativos, en algún momento:

    1. Introducir el tema y definir sus términos clave.
    2. Establecer la importancia del tema.
    3. Proporcionar una visión general de la literatura importante sobre los conceptos en la pregunta de investigación y otros conceptos relacionados.
    4. Identificar brechas en la literatura o controversias.
    5. Señalar hallazgos consistentes en todos los estudios.
    6. Llegar a una síntesis que organice lo que se sabe sobre un tema, en lugar de simplemente resumir.
    7. Se analizan las posibles implicaciones y orientaciones para futuras investigaciones.

    Hay muchos tipos diferentes de revisiones de literatura, entre ellas las que se centran únicamente en la metodología, las que son más conceptuales y las que son más exploratorias. Independientemente del tipo de revisión de literatura o cuántas fuentes contenga, las revisiones bibliográficas fuertes tienen características similares. Su revisión de literatura es, en su nivel más fundamental, una obra original basada en un extenso examen crítico y síntesis de la literatura relevante sobre un tema. Como estudio de la investigación sobre un tema en particular, se organiza por temas o hallazgos clave, que deben conducir o vincularse a la pregunta de investigación.

    La revisión de la literatura es una parte obligatoria de cualquier proyecto de investigación. Demuestra que puedes explorar sistemáticamente la investigación en tu área temática, leer y analizar la literatura sobre el tema, utilizarla para informar tu propio trabajo y reunir suficientes conocimientos sobre el tema para llevar a cabo un proyecto de investigación. Las revisiones de literatura deben ser razonablemente completas, y no restringidas a unas pocas revistas, algunos años, o una metodología específica o diseño de investigación. Una revisión de literatura bien realizada debe indicarle si sus preguntas iniciales de investigación ya se han abordado en la literatura, si hay preguntas de investigación más nuevas o más interesantes disponibles, y si las preguntas de investigación originales deben modificarse o cambiarse a la luz de los hallazgos de la revisión bibliográfica. La revisión también puede proporcionar algunas intuiciones o posibles respuestas a las preguntas de interés y/o ayudar a identificar teorías que anteriormente se han utilizado para abordar preguntas similares y puede proporcionar evidencia para informar políticas o decisiones (Bhattacherjee, 2012). [6]

    Las revisiones de literatura también son beneficiosas para ti como investigador y becario en trabajo social. Al leer lo que otros han argumentado y encontrado en su trabajo, te familiarizas con cómo la gente habla y entiende tu tema. También refinarás tus habilidades de escritura y tu comprensión del tema que has elegido. La revisión de la literatura también impacta la pregunta que quieres responder. A medida que aprendas más sobre tu tema, aclararás y redefinirás la pregunta de investigación que guía tu consulta. Las revisiones de literatura aseguran que no estás “reinventando la rueda” repitiendo un estudio realizado tantas veces antes o cometiendo un error obvio que otros han encontrado. La contribución que tendrá tu estudio de investigación depende de lo que otros hayan encontrado antes que tú. Intenta colocar el estudio que deseas hacer en el contexto de investigaciones previas y pregunta: “¿Esto está aportando algo nuevo?” y “¿Estoy abordando una brecha de conocimiento o controversia en la literatura?”

    En resumen, se debe realizar una revisión bibliográfica para:

    • Localiza brechas en la literatura de tu disciplina
    • Evite “reinventar la rueda”
    • Llevar a cabo la obra inconclusa de otros estudiosos
    • Identificar a otras personas que trabajan en el mismo campo
    • Incrementa la amplitud y profundidad del conocimiento en tu área temática
    • Lee las obras seminales en tu campo
    • Proporcionar contexto intelectual para su propio trabajo
    • Reconocer puntos de vista opuestos
    • Pon tu trabajo en perspectiva
    • Demostrar que puedes encontrar y entender trabajos previos en la zona

    Errores comunes de revisión de literatura

    Las revisiones de literatura son más que un resumen de las publicaciones que encuentras sobre un tema. Como has visto en esta breve introducción, las revisiones de literatura son un tipo muy específico de investigación, análisis y escritura. Exploraremos estos temas más en los próximos capítulos. Al comenzar su revisión de literatura, aquí hay algunos errores comunes a evitar:

    • Aceptar el hallazgo de otro investigador como válido sin evaluar metodología y datos
    • Ignorar hallazgos contrarios e interpretaciones alternativas
    • Usar hallazgos que no están claramente relacionados con su propio estudio o usando hallazgos que son demasiado generales
    • Dedicar tiempo insuficiente a la búsqueda de literatura
    • Simplemente reportar resultados estadísticos aislados, en lugar de sintetizar los resultados
    • Confiar demasiado en fuentes secundarias
    • Uso excesivo de citas de fuentes
    • No justificar argumentos utilizando hechos específicos o teorías de la literatura

    Para una revisión rápida de algunos de los escollos y desafíos que enfrenta una nueva investigadora cuando comienza a trabajar, consulte “Prepárese: Escritura académica, trampas generales y (oh sí) ¡Primeros pasos! ”.

    Conclusiones clave

    • Las revisiones de literatura son el primer paso en cualquier proyecto de investigación, ya que te ayudan a aprender sobre el tema que elegiste estudiar.
    • Debe hacer más que resumir fuentes para una revisión de literatura. Debes tener algo que decir sobre ellos y demostrar que entiendes su contenido.

    Glosario

    • Revisión de literatura: una encuesta de libros, artículos y otros documentos fácticos o de no ficción publicados sobre un tema en particular

    Atribuciones de imagen

    Librería por MVA CC-0


    1. O'Gorman, K., & MacIntosh, R. (2015). Métodos de investigación para negocios y gestión: Una guía para escribir tu tesis (2ª ed.). Oxford: Goodfellow Publishers.
    2. Houser, J., (2018). Investigación en enfermería leyendo, usando y creando evidencias (4ª ed.) . Burlington, MA: Jones & Bartlett.
    3. Machi, L., & McEvoy, B. (2012). La revisión de la literatura: Seis pasos hacia el éxito (2ª ed). Thousand Oaks, CA: Corwin.
    4. Boote, D., & Beile, P. (2005). Becarios antes que investigadores: Sobre la centralidad de la revisión de la literatura de tesis en la preparación de la investigación. Investigador Educativo 34 (6), 3-15.
    5. Webster, J., & Watson, R. (2002). Analizar el pasado para prepararse para el futuro: Escribir una revisión de literatura. MIS Trimestral, 26 (2), xiii-xxiii. https://web.njit.edu/~egan/Writing_A_Literature_Review.pdf
    6. Bhattacherjee, A., (2012). Investigación en ciencias sociales: Principios, métodos y prácticas. Colección de libros de texto. 3. http://scholarcommons.usf.edu/oa_textbooks/3

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