2.7: Material de fin de capítulo
- Page ID
- 145186
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
Resumen
- Las estadísticas de pobreza son engañosas por lo menos de dos maneras. En primer lugar, la forma en que se mide la pobreza es inadecuada por varias razones, y medidas más precisas de pobreza que se han desarrollado recientemente sugieren que la pobreza es mayor de lo que indica la medida oficial de pobreza. Segundo, aunque las personas vivan ligeramente por encima del umbral de pobreza, siguen viviendo en circunstancias muy difíciles y tienen problemas para llegar a fin de mes.
- Los niños, las personas de color, el Sur y las familias monoparentales encabezadas por mujeres tienen tasas de pobreza especialmente altas. A pesar de lo que piensan muchos estadounidenses, la persona pobre más típica es la blanca, y la mayoría de las personas pobres que pueden trabajar fuera del hogar de hecho lo hacen.
- Para explicar la estratificación social y así la pobreza, la teoría funcionalista dice que la estratificación es necesaria e inevitable por la necesidad de incentivar a las personas con los conocimientos y habilidades necesarias a decidir seguir las carreras que son más importantes para la sociedad. La teoría del conflicto dice que la estratificación existe debido a la discriminación contra, y bloqueó las oportunidades para, los que no tienen la sociedad. La teoría simbólica interaccionista no trata de explicar por qué existen la estratificación y la pobreza, sino que intenta comprender la experiencia de ser pobre.
- La explicación individualista atribuye la pobreza a las fallas individuales de los propios pobres, mientras que la explicación estructuralista atribuye la pobreza a la falta de empleos y a la falta de oportunidades en la sociedad en general.
- La pobreza tiene graves consecuencias en muchos aspectos. Entre otros problemas, los niños pobres tienen más probabilidades de crecer para ser pobres, tener problemas de salud, cometer delitos de calle y tener niveles más bajos de educación formal.
- Las naciones del mundo difieren dramáticamente en riqueza y otros recursos, encontrándose las naciones más pobres en África y partes de Asia.
- La pobreza global tiene un impacto devastador en la vida de cientos de millones de personas en todo el mundo. Las naciones pobres tienen tasas mucho más altas de mortalidad y enfermedad y menores tasas de alfabetización.
- La teoría de la modernización atribuye la pobreza global al fracaso de las naciones pobres para desarrollar las creencias, valores y prácticas necesarios para lograr el crecimiento económico, mientras que la teoría de la dependencia atribuye la pobreza global a la colonización y explotación por las naciones europeas de naciones en otras partes del mundo.
- Una perspectiva sociológica sugiere que la reducción de la pobreza en Estados Unidos y en todo el mundo puede ocurrir si se abordan con éxito las causas estructurales de la pobreza.
Usando lo que sabes
Es el 20 de diciembre, y acabas de terminar los exámenes finales. En dos días, te irás a casa para las vacaciones de invierno y estás esperando un par de semanas de comer, dormir y ver a tus amigos de la secundaria. Tu smartphone indica que alguien te ha enviado un mensaje de texto. Cuando lees el mensaje, ves que una amiga te está pidiendo que te unas a ella para servir una cena navideña el 23 de diciembre en una despensa de alimentos a solo unas millas de tu campus. Si haces eso, no podrás llegar a casa hasta dos días después de haber estado planeando llegar, y te perderás una gran fiesta de “reencuentro” de secundaria programada para la noche del vigésimo tercero. ¿Qué decides hacer? ¿Por qué?
Lo que puedes hacer
Para ayudar a combatir la pobreza y los efectos de la pobreza, tal vez desee hacer cualquiera de las siguientes acciones:
- Contribuir dinero a una organización local, estatal o nacional que brinde diversos tipos de ayuda a los pobres.
- Sea voluntario en una despensa de alimentos local o refugio para personas sin hogar.
- Comienza una campaña de comida enlatada o ropa usada en tu campus.
- Escribir cartas o enviar correos electrónicos a funcionarios locales, estatales y federales que los alienten a ampliar los programas de lucha contra la pobreza.