11.6: Material de fin de capítulo
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- La educación es tanto formal como informal. La educación formal se da en escuelas bajo maestros especialmente capacitados, mientras que la educación informal se lleva a cabo principalmente en el hogar, con los padres de familia como instructores.
- A principios del siglo XIX en Estados Unidos se inició un movimiento por la educación gratuita y obligatoria. Las razones de interés en dicha educación incluyeron las necesidades percibidas de unificar el país, “americanizar” a los inmigrantes y dar a los miembros de la clase trabajadora las habilidades, conocimientos y disciplina que necesitaban para ser trabajadores productivos.
- En Estados Unidos, la clase social, la raza, la etnia y el género afectan todos los logros educativos. Los pobres terminan con menos escolaridad que los de clase media y alta, y los afroamericanos y latinos tienen un nivel educativo más bajo que los blancos y los asiáticoamericanos. Si bien en el pasado las mujeres tenían menos escolaridad que los hombres, hoy en día tienen más probabilidades de graduarse de la preparatoria y asistir a la universidad.
- La educación en Estados Unidos tiene un impacto significativo en dos áreas. Uno es el ingreso: cuanto mayor es la educación, mayor es el ingreso. El segundo son las actitudes: cuanto mayor es la educación, mayor es la tolerancia a los comportamientos y puntos de vista no tradicionales.
- Las perspectivas sociológicas sobre la educación caen en los enfoques funcionalistas, conflictivos e interaccionistas simbólicos discutidos en capítulos anteriores. La teoría funcional enfatiza las funciones que la educación sirve para la sociedad, incluyendo la socialización, la colocación social, la integración social y la innovación social y cultural. La teoría del conflicto enfatiza que la educación perpetúa y refuerza la desigualdad social existente por varias razones, entre ellas el uso del rastreo y la desigualdad en la escolarización entre comunidades ricas y pobres. El interaccionismo simbólico enfatiza la interacción social que forma parte de la escolaridad y llama la atención sobre las formas en que el tratamiento de los estudiantes como inteligentes o aburridos puede afectar lo mucho que terminan aprendiendo.
- Diversos temas y problemas afectan hoy a la educación en los Estados Unidos. Muchas escuelas son decrépitas y carecen de suficientes libros y equipos, y muchas también están segregadas por raza y etnia. El creciente interés en la elección escolar ha generado polémica sobre si el gobierno debe brindar ayuda a los padres de familia para que envíen a sus hijos a escuelas privadas y parroquiales. Polémica adicional rodea el tema de las escuelas de un solo sexo para niñas. Por último, la violencia escolar es un tema de continua preocupación; sin embargo, la gran mayoría de las escuelas son muy seguras para sus alumnos, maestros y demás personal. El acoso es más común, con alrededor de un tercio de los estudiantes acosados cada año.
- A nivel de educación superior, los estudiantes de color y los de bajos ingresos tienen menos probabilidades de asistir a la universidad en absoluto, y si asisten, es menos probable que se gradúen.
Usando lo que sabes
Eres el director de una secundaria en un barrio urbano pobre. Tus aulas carecen de suministros básicos, tu techo a menudo gotea y un olor ominoso a menudo surge del sistema de agua de tu escuela. Usted ha apelado muchas veces al distrito escolar para obtener fondos adicionales para hacer frente a todos estos problemas, pero estos fondos no se han proporcionado. ¿Qué, si acaso, haces a continuación?
Lo que puedes hacer
Para ayudar a lidiar con los problemas educativos que se discuten en este capítulo, es posible que desee realizar cualquiera de las siguientes acciones:
- Voluntario para dar tutores a estudiantes en una escuela local o programa extracurricular.
- Si tu colegio o universidad tiene un número bajo de estudiantes de bajos ingresos, establece un grupo de estudiantes para alentar a tu escuela a admitir más estudiantes de este tipo.
- Inicia o únete a un grupo en tu campus para llamar la atención sobre la necesidad de un consumo responsable de alcohol, ya que beber está asociado con mucha violencia en el campus.