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LibreTexts Español

3.4: La Vocal (i)

( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

Descripción general de la vocal <i>

El sonido de los <i>hechizos en hid se llama corto<i>, y está escrito [i].

El sonido de los <i>hechizos en la piel se llama largo<i>, y se escribe [ī].

Ejemplos

Observe si cada letra<i>, o combinación de letras, emite un sonido corto <i>o [i] versus un sonido largo <i>o [ī].

1. beso - corto o [i] <i>

2. intentos - largo o [ī] <i>

Revisar

Etiqueta cada palabra como que tiene una vocal corta o larga<i>.

  1. cordel
  2. ala
  3. disco
  4. bucear
  5. lucio
  6. moler
  7. menta
  8. pitch
  9. salvaje
  10. swift

Etiquete cada palabra con [i] o [ī]. Nota: [i] es el sonido corto y [ī] es el sonido largo.

  1. bruja
  2. camarón
  3. vie
  4. manopla
  5. freír
  6. luz
  7. chill
  8. ratones
  9. pinta
  10. vislumbrar
Mostrar respuesta

Etiqueta cada palabra como que tiene una vocal corta o larga<i>.

  1. cordel - largo <i>
  2. ala - corta <i>
  3. disco - corto <i>
  4. buceo - largo <i>
  5. lucio - largo <i>
  6. moler - largo <i>
  7. Menta - Corto <i>
  8. Pitch - corto <i>
  9. salvaje - largo <i>
  10. Swift - corto <i>

Etiquete cada palabra con [i] o [ī]. Nota: [i] es el sonido corto y [ī] es el sonido largo.

  1. bruja - [i]
  2. camarón - [i]
  3. vie - [ī]
  4. manopla - [i]
  5. freír - [ī]
  6. luz - [ī]
  7. chill - [i]
  8. ratones - [ī]
  9. pinta - [ī]
  10. glimpse - [i]

Ortografía Larga <i>

La mayor parte del tiempo [ī] se escribe <i>en los patrones vocales largas regulares VCV, V.V, V e #, y VC le. La siguiente ortografía más común de [ī] es <y>en los patrones vocales largos regulares VCV, V#, V e #, V.V y VC le. Ambos <i>y <y>a menudo deletrean [ī] en el patrón V.V cuando se agregan ciertos sufijos a tallos que terminan en<ie>,<ye>, o<y>.

Ejemplos

Se puede escuchar el <i>sonido largo, [ī], en las palabras maduro, corbata, mentiroso y estilo.

Revisar

  1. Encuentra el <i>que deletrea [ī] en cada una de las siguientes palabras. Marque el <i>y las letras después de él para mostrar cuál de estos cuatro patrones contiene cada palabra.
    \ begin {align*}
    &\ text {disfraz} &&\ text {reconocer} &&\ text {violencia} &&\ text {idea} &&\ text {digest}\\\ text {tie}
    &&\ text {tie} &&\ text {cliente} &&\ text {silencio} &&\ text {pionero} &&\ texto {biblia}\\
    &\ texto {bagatela} &&\ texto {ejercicio} &&\ texto {apetito} &&\ texto {finalmente} &&\ texto {triunfo}\\
    &\ texto {adquirir} &&\ texto {supervivencia} &&\ texto {aniquilar} &&\ texto {brida} &&\ texto {mentira}\\
    &\ text {bicicleta} &&\ text {pie} &&\ text {title} &&\ text {horizon} &&\ text {variedad}
    \ end {align*}
  2. Ordenar las veinticinco palabras en estos cuatro grupos.
    Palabras en las que [ī] se deletrea <i>en el patrón...
    VCV V.V VCLE Ve#
             
             
             
             
             
             
             
  3. En cada una de las siguientes palabras encuentra el <y>que está deletreando [ī] y marca el patrón en el que se encuentra.
    \ begin {align*}
    &\ text {analyze} &&\ text {cycle} &&\ text {monociclo} &&\ text {higiene} &&\ text {máquina de escribir}\\
    &\ text {mariposa} &&\ text {multiplicar} &&\ text {rima} &&\ text {hiena} && amp;\ text {xilófono}\\
    &\ texto {tinte} &&\ text {mecanógrafa} &&\ text {calificar} &&\ text {aterrorizar} &&\ text {negando}\\
    &\ text {ocupar} &&\ text {supply} &&\ text {testificar} &&\ text {negando} &&\ text {atar}\\
    &\ text {recycle} &&\ text {jacinto} &&\ text {style} &&\ text {vying} &&\ text {identify}
    \ end {align*}
  4. Ordenar las palabras en los siguientes cinco grupos.
    Palabras con [ī] deletreadas <y>en el patrón...
    V# VCV V.V VCLE Ve#
               
               
               
               
               
               
               
  5. Encuentra las letras que están deletreando [ī] en las siguientes palabras y marca el patrón V.V en cada una. Luego analice cada palabra en tallo más sufijo para mostrar cómo se produce el patrón V.V.
    Word = Vástago + Sufijo
    identificable = identif y + i + capaz
    multiplicando =
    mentiroso =
    secadora =
    calificando =
    moribundo =
    identificable =
    dependencia =
    proveedor =
Mostrar respuesta
  1. \ begin {alinear*}
    &\ texto {disfraz} &&\ texto {reconocer} &&\ texto {violencia} &&\ text {idea} &&\ text {digest}\\
    &\ hspace {3.5mm} vcv &&\ hspace {3mm} vcv && v.v && vcv && vcv\\
    &\ texto {corbata} &&\ texto {cliente} &&\ texto {silencio} &&\ texto {pionero} &&\ texto {biblia}\\
    &\ hspace {1mm} ve\ texto {#} &&\ hspace {1mm} v.v &&\ hspace {1mm} vcv &&\ hspace {1mm} vcv &&\ hspace {1mm} v.v &&\ hspace {2mm} vcle\\
    &\ texto {bagatela} &&\ texto {ejercicio} &&\ texto {apetito} &&\ texto {finalmente} &&\ texto {triunfo}\\
    &\ hspace {1mm} vcle &&\ hspace {3mm} vcv &&\ hspace {3mm} vcv && vcv && v.v\
    &\ texto {adquirir} & amp; &\ texto {supervivencia} &&\ texto {aniquilar} &&\ texto {brida} &&\ texto {mentira}\\
    &\ hspace {3mm} vcv &&\ hspace {3mm} vcv &&\ hspace {3mm} vcv &&\ hspace {2mm} vcle && ve\ text {#}\\
    &\ texto {bicicleta} && amp;\ text {pie} &&\ text {title} &&\ text {horizon} &&\ text {variedad}\\
    &\ hspace {1mm} vcv && ve\ text {#} &&\ hspace {2mm} vcle &&\ hspace {3mm} vcv &&\ hspace {3mm} v.v
    \ end {align*}
  2. Palabras en las que [ī] se deletrea <i>en el patrón...
    VCV V.V VCLE Ve#
    disfraz apetito cliente bagatela corbata
    adquirir aniquilar violencia titulo pastel
    bicicleta idea pionera brida mentir
    reconocer finalmente triunfo biblia  
    ejercicio horizonte variedad    
    supervivencia digerir      
    silencio        
  3. \ begin {alinear*}
    &\ texto {analizar} &&\ texto {ciclo} &&\ texto {monociclo} &&\ texto {higiene} &&\ texto {máquina de escribir}\\
    &\ hspace {4mm} vcv &&\ hspace {2mm} vcle &&\ hspace {7mm} vcle && vcv\\
    &\ texto {mariposa} &&\ texto {multiplicar} &&\ texto {rima} &&\ texto {hiena} &&\ texto {xilófono}\\
    &\ hspace {4mm} v\ texto {#} &&\ hspace {4mm} v\ texto {#} &&\ hspace {3mm} vcv && v.v && vcv\\
    &\ texto {tinte} &&\ texto {mecanógrafo} &&\ texto {calificar} &&\ texto {aterrorizar} &&\ texto {negando}\\
    & ve\ texto {#} && vcv &&\ hspace {4mm} v\ texto {#} &&\ hspace {4mm} v\ texto {#} &&\ hspace {4mm} v.v\\
    &\ texto {ocupar} &&\ texto {suministro} &&\ texto {testificar} &&\ texto {negando} &&\ texto {atar}\\
    &\ hspace {4mm} v\ texto {#} &&\ hspace {4mm} v\ texto {#} &&\ hspace {4mm} v\ texto {#} &&\ hspace {4mm} v.v &&\ hspace {2mm} v.v\\
    &\ text {recycle} &&\ text {jacinto} &&\ text {style} &&\ text {vying} &&\ text {identify}\\\
    &\ hspace {4mm} vcle && v.v &&\ hspace {2mm} vcv && v.v &&\ hspace {4mm} v\ text {#}
    \ end { alinear*}
  4. Palabras con [ī] deletreadas <y>en el patrón...
    V# VCV V.V VC le V e#
    mariposa aterrorizar analizar hiena ciclo tinte
    multiplicar testificar rima atar monociclo  
    ocupar negar higiene jacinto reciclar  
    calificar identificar máquina de escribir Compitiendo    
    abastecer   xilófono negando    
        mecanógrafa      
        estilo      
  5. Word = Vástago + Sufijo
    identificable = identif y + i + capaz
    multiplicando = multiplicar + ing
    mentiroso = li e + ar
    secadora = dr y + i + er
    calificando = calificar + ing
    moribundo = d es decir + y + ing
    identificable = identif y + i + capaz
    dependencia = rel y + i + ance
    proveedor = supl y + i + er

Largo <i>y el patrón VCC

 

Dígrafo Ortografía de Largo <i>


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