2.2: Actividad 2 - Minerales
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Deberá estudiar los especímenes minerales proporcionados para rellenar los espacios en blanco en la siguiente tabla. Utilice las siguientes pautas para completar la tabla:
- Color: Describe lo que ves. Las designaciones de color Munsell no son necesarias.
- Lustre: Escriba en “M” para metálico o “N” para no metálicos.
- Dureza: Los minerales blandos (S) pueden ser rayados por una uña. Los minerales medianos (M) se pueden rayar por un centavo. Los minerales duros (H) no se pueden rayar por un centavo y pueden rayar el vidrio.
- Escote: Anote si está presente (1, 2 o 3 direcciones) o ausente (0 direcciones).
- Nutrientes disponibles en plantas: Consulte la lista de elementos esenciales y a las Tablas 3 y 4. Escriba en el símbolo químico de los nutrientes que son liberados y utilizados por las plantas por meteorización de minerales.
Mineral | Color | Lustre (M o N) | Dureza (S, M o H) | Escote (sí/no) | Nutrientes disponibles en plantas de Minerales (Tabla 4) (símbolo atómico y carga) |
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pirita | |||||
calcita | |||||
yeso | |||||
hornblende | |||||
moscovita | |||||
plagioclasa | |||||
ortoclasa | |||||
cuarzo |
1) ¿Cuál de los minerales del Cuadro 3 es más resistente a la intemperie?
2) De los ocho elementos más comunes en la corteza terrestre, ¿cuáles son elementos esenciales que son liberados a las plantas por la meteorización de los minerales?
______________ ______________ ______________ ______________
3) Nombrar la fuente de cada uno de los siguientes elementos esenciales de la planta:
C ______________
H ______________
O ______________
N ______________