3.6: Preparándose para el Capítulo 3

El capítulo 2 prepara el escenario para un estudio integral del sistema terrestre. Empezaremos por la atmósfera, tema del capítulo 3. La estructura y composición de nuestra atmósfera actual ha sido relativamente estable durante millones de años. Durante las profundidades de las edades de hielo, el contenido de dióxido de carbono de la atmósfera disminuyó especialmente, lo que ayudó a mantener la temperatura del aire fresca. Pero los niveles de oxígeno se han mantenido bastante constantes, incluso a través de las edades de hielo durante los últimos 50 millones de años más o menos. Pero, la composición de la atmósfera especialmente los gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono y el metano están cambiando a tasas mucho mayores que en el pasado. Estos cambios se deben en parte a fuerzas naturales, pero cada vez más se deben a las actividades de los humanos.

Figura\(\PageIndex{1}\): Concentraciones de gases de efecto invernadero de 0 a 2005 (Cortesía del IPCC)

Concentraciones de gases de efecto invernadero de 0 a 2005
(Cortesía IPCC)

En el Capítulo 3 examinaremos la composición de la atmósfera y la importancia de determinados gases para el funcionamiento del sistema terrestre. Observaremos la estructura de la atmósfera y cómo los científicos la han subdividido en base a patrones de temperatura verticales y la función de las diferentes capas atmosféricas. También echaremos un vistazo al futuro para ver qué cambios podemos esperar en nuestra atmósfera a medida que cambia en respuesta a las actividades de una población cada vez mayor y una economía mundial en evolución.

Lo que ya deberías saber...

El capítulo 3 explora la composición y estructura de la atmósfera. La atmósfera interactúa con los otros subsistemas del sistema terrestre. Tener una buena comprensión del ambiente como sistema. Los ciclos biogeoquímicos son los medios por los que las sustancias son transformadas y transportadas a través del sistema terrestre. La composición de la atmósfera está directamente influenciada por estos ciclos.

Ejercicio\(\PageIndex{1}\)

1. El ambiente es considerado
   1. un sistema abierto
   2. un sistema cerrado
   3. un sistema aislado
   4. Ninguna de las anteriores
2. La atmósfera temprana fue producto de _____.
   1. acreción
   2. movimiento de placa tectónica
   3. desgasificación
   4. ninguno de los anteriores
3. Un cambio en una propiedad del sistema que fomenta un mayor cambio del sistema se llama
   1. una retroalimentación positiva
   2. una retroalimentación negativa
   3. un umbral
   4. un disparador de equilibrio
4. La evaporación transfiere _____ de la hidrosfera a la atmósfera.
   1. calor
   2. masa
   3. calor y masa
   4. ninguno de los anteriores
5. ______ es una característica de los sistemas donde no se requiere ningún forzamiento adicional para que ocurra un gran cambio climático e impacto.
   1. Una retroalimentación positiva
   2. Un punto de inflexión
   3. Un feedback negativo
   4. Ninguna de las anteriores
6. ¿Cuál de los siguientes actuaría para mantener un sistema en estado de equilibrio?
   1. una retroalimentación positiva
   2. una retroalimentación negativa
   3. un umbral
   4. un disparador de equilibrio
7. _______ es responsable de la mayor parte del oxígeno que se encuentra en la atmósfera.
   1. Transpiración
   2. Fotosintetización de vegetación
   3. Meteorización de rocas
   4. Respiración animal
8. ______ es responsable de que la mayor parte del vapor de agua ingrese a la atmósfera.
   1. Transpiración de plantas
   2. Precipitaciones
   3. Evaporación de agua de la tierra
   4. Evaporación de agua de los océanos
9. Aunque la temperatura de la atmósfera ha variado a lo largo de la historia geológica, la mayor parte del tiempo se ha considerado como
   1. en un estado de equilibrio dinámico
   2. en equilibrio de estado estacionario
   3. en un estado de no equilibrio
   4. en un estado de geoequilibrio
10. El calor para elevar la temperatura del aire en última instancia proviene de ______ fuentes de energía.
    1. endógeno
    2. exógeno
    3. tanto endógeno como exógeno
    4. ninguno de los anteriores

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