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9.4: ANTES DE MUDARTE

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    Conceptos clave

    Debido a su capacidad para crear arte, a lo largo de la historia a menudo se ha considerado que los artistas tienen poderes especiales y misteriosos. Las imágenes pueden ser utilizadas para potenciar el poder de un individu- al, sistema de gobierno, o forma de religión. Los artistas pueden utilizar imágenes para llamar la atención y tener un impacto en los temas sociales. Las imágenes de guerra se pueden utilizar para validar y fortalecer la autoridad y el poder de un gobernante. Desde el siglo XIX hasta la actualidad, los conflictos violentos se han representado con una mayor gama de imágenes, en parte debido a los avances tecnológicos y a las actitudes sociales hacia el impacto de la guerra. Las imágenes están prohibidas dentro de algunas religiones basadas en inter- pretaciones de textos religiosos. La destrucción de imágenes puede ser el resultado de creencias o protestas religiosas, sociales o políticas.

    Ponte a prueba

    1. Describir por qué y cómo se ha considerado que el arte y los artistas en algunas culturas tienen un poder excepcional.
    2. ¿Qué son la propaganda y la persuasión, y cuáles son algunas diferencias entre ellas?
    3. ¿Cómo utilizó el rey Darío I imágenes tanto de persuasión como de propaganda en la Apadana de Persépolis?
    4. Describir cómo los gobernantes han utilizado imágenes de ellos para realzar su autoridad.
    5. ¿Cómo y por qué cambiaron las imágenes de guerra en Estados Unidos desde la época de la Guerra Revolucionaria hasta la Primera Guerra Mundial?
    6. Dar un ejemplo de una obra de arte que estaba destinada a protestar contra la guerra o la injusticia social, y describir cómo lo hizo.
    7. Describir cómo y por qué Nick Ut y Pablo Picasso se centraron en el individuo en sus representaciones de guerra.
    8. ¿Por qué están prohibidas las imágenes dentro de algunas religiones? Dar ejemplos específicos.
    9. ¿Qué impulsó la destrucción y evitación de imágenes religiosas durante la Reforma Protestante?
    10. Explique por qué las imágenes de un gobernante derrotado o muerto o monumentos de una cultura ocupada podrían desfigurarse o destruirse.

    TÉRMINOS CLAVE

    Anicónico: la evitación del imaginario figurativo dentro de una religión

    Caricatura: retrato que contiene rasgos o características exageradas para un efecto cómico

    Documental: en forma artística o escrita, obra que registra eventos reales tal y como sucedieron

    Friso: una fila horizontal de escultura en relieve o pintura en un edificio

    Genio: (del latín genui: para crear o crear) una persona de notable inteligencia o con habilidades creativas sobresalientes

    Musa: personificación del conocimiento y las artes, e inspiración para escribir, esculpir y componer

    Persuasión: el intento de influir, convencer o atraer a alguien para que haga una elección (a menudo una compra)

    Propaganda: información (escrita, verbal, artística) que promueve un punto de vista particular o conjunto de ideas sobre una persona o evento. La palabra indica información sesgada, engañosa o a veces oculta que se usa para influir en puntos de vista, creencias o comportamiento

    Sinagoga: Casa de culto judía


    This page titled 9.4: ANTES DE MUDARTE is shared under a CC BY-SA license and was authored, remixed, and/or curated by Pamela Sachant, Peggy Blood, Jeffery LeMieux, & Rita Tekippe (GALILEO Open Learning Materials) .