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2: Pensamiento crítico, investigación, lectura y escritura

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    Es probable que haya escuchado el término “pensamiento crítico” y probablemente se le haya instruido para convertirse en un “buen pensador crítico”. Desafortunadamente, probablemente también no esté claro qué significa exactamente esto porque el término está mal definido y se enseña con poca frecuencia. “Pero sé cómo pensar”, podrías decir, y eso es ciertamente cierto. El pensamiento crítico, sin embargo, es una habilidad específica. Este capítulo es una guía informal y práctica para el pensamiento crítico y también te guiará en cómo llevar a cabo investigaciones, lectura y escritura para clases de filosofía.

    El pensamiento crítico es un conjunto de habilidades, hábitos y actitudes que promueven el razonamiento reflexivo y claro. Estudiar filosofía puede ser particularmente útil para desarrollar buenas habilidades de pensamiento crítico, pero a menudo no se deja clara la conexión entre ambos. Este capítulo abordará el pensamiento crítico desde un punto de vista práctico, con el objetivo de ayudarte a ser más consciente de algunas de las trampas del pensamiento cotidiano y convertirte en un mejor estudiante de filosofía.

    Si bien es posible que haya aprendido habilidades de investigación, lectura y escritura en otras clases, por ejemplo, en un curso típico de composición inglesa, las demandas intelectuales en una clase de filosofía son diferentes. Aquí encontrarás consejos útiles sobre cómo abordar la investigación, la lectura y la escritura en filosofía.

    Miniaturas: El pensamiento crítico como ajedrez (Licencia Unsplash; Lou Levit vía Unsplash)

    This page titled 2: Pensamiento crítico, investigación, lectura y escritura is shared under a CC BY 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Nathan Smith et al. (OpenStax) via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform; a detailed edit history is available upon request.