3.2.1: Introducción
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Introducción
Vivimos en una era de respuestas inmediatas. Aunque no hemos logrado la paridad en el acceso a la tecnología a nivel mundial, la información nunca ha sido más fácil de descubrir. Esto es, por supuesto, un arma de doble filo: la proliferación de ideas debido a la revolución tecnológica permite nuevos tipos de aprendizaje, pero también ha cambiado fundamentalmente la forma en que pensamos e interactuamos.
Uno de mis amigos se refiere a su iPhone como “The Wonder Killer”: debido a que tiene un acceso tan rápido a las respuestas a través de la computadora en miniatura que lleva a todas partes, la experiencia de curiosidad sostenida es ahora muy rara en su vida. Todo tipo de preguntas son respondidas fácilmente buscando en Google- “¿Quién era ese tipo de Regreso al Futuro Parte II?” “¿Hibernan las arañas?” - o un breve recorrido por Wikipedia- “¿Cómo ha impactado la globalización en la economía de Bután?” “¿Qué experiencias de vida influyeron en la pintura de Frida Kahlo?” Pero las respuestas a estas preguntas, aunque fáciles de descubrir, pintan un retrato muy unidimensional del conocimiento humano.
Video TED-ed: Cómo las ideas simples conducen a los descubrimientos científicos de Adam Savage
Echa un vistazo a este breve video TED de Adam Savage de Mythbuster s. Tanto para científicos como para escritores, el espíritu de curiosidad motiva a la vez el aprendizaje individual y también el crecimiento y progreso de nuestro conocimiento colectivo. Tu habilidad innata para ser curioso te coloca en la liga de los eruditos más brillantes y prolíficos- personas que fueron impulsadas por preguntas, buscando interrogar al mundo que los rodea.
En esta sección, agrego mi voz al coro de profesores de escritura cuyo grito de rally es una renovada inversión en curiosidad 98. Ojalá, tú también abrazarás la fascinación inquisitiva al rechazar respuestas fáciles y usar la escritura como medio de descubrimiento.
Vocabulario Capítulo
| vocabulario | Definición |
| sesgo de confirmación |
un sesgo cognitivo mediante el cual una persona busca únicamente ideas que confirmen su cosmovisión existente, convenciéndose así de que esa cosmovisión es universal y/o veraz. |
| investigación basada en la investigación | redacción de investigación e investigación motivada por preguntas, no por respuestas. |
| conversación en curso | una analogía para la red de discurso en torno a un tema, tema o idea. Adoptada de Kenneth Burke. |
| pregunta de investigación/ camino de investigación | una pregunta, una serie de preguntas o un tema inquisitivo que guíe un proyecto de investigación basado en la indagación. |
| estacas | el valor potencial de consecuencia de una exploración o argumento; lo que se puede obtener de la investigación de un sujeto o la defensa de un puesto. Considera también “stakeholders”, las personas o instituciones que se beneficien del resultado de una investigación o argumento. |