3.4: Ejercicios
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- Encuentra un artículo o libro académico que te sea interesante. Centrándose en el resumen y la introducción, esboza el primer, segundo y tercer relato de su tesis.
- Aquí hay una lista de tesis de un solo piso. Crea versiones de dos y tres pisos de cada uno.A. La programación televisiva incluye contenido que algunos encuentran objetables.B. El porcentaje de niños y jóvenes con sobrepeso u obesidad ha aumentado en las últimas décadas.C. Los estudiantes universitarios de primer año deben aprender a manejar su tiempo.D. las cosas de las que nos rodeamos simbolizan quiénes somos.
- Encuentre un ejemplo de un tema de cinco párrafos (fábricas de ensayos en línea, su propio trabajo de secundaria), produzca una tesis alternativa de tres pisos y describa un trabajo estructurado orgánicamente para llevar a cabo esa tesis.
- Vaya al sitio web del SAT sobre el examen de ensayo, elija uno de los ensayos de muestra altamente calificados. En estructura, ¿cómo se compara con el tema de cinco párrafos? ¿Cómo se compara con el ensayo universitario orgánico? Utilice el ejemplo de ensayo SAT que encontró para crear ejemplos alternativos para las Figuras 3.1 y 3.2.
- El Centro de Escritura de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill ofrece un resumen excelente y legible sobre el tema de cinco párrafos, por qué la mayoría de las tareas de escritura universitaria quieren que vayas más allá, y esos momentos en los que la estructura más simple es en realidad una mejor opción.
- Hay muchos sitios web útiles que describen buenas declaraciones de tesis y proporcionan ejemplos. Los de los centros de escritura en Hamilton College, Purdue University y Clarkson University son especialmente útiles.
Referencias
1 “Orgánico” aquí no significa “libre de pesticidas” o que contenga carbono; significa que el papel crece y se desarrolla, algo así como un ser vivo.
2 Para más ver Fabio Lopez-Lazaro “Lino”. En Enciclopedia del comercio mundial desde la antigüedad hasta la actualidad. Armonk: M.E. Sharpe, 2005.
3 Oliver Wendell Holmes Sr., El poeta en la mesa del desayuno (Nueva York: Houghton & Mifflin, 1892),
4 La metáfora es extraordinariamente útil aunque el pasaje sea molesto. Más allá del lenguaje sexista de la época, no aprecio la condescendencia hacia los “coleccionistas de hechos”, lo que refleja una tendencia modernista general a elevar lo abstracto y denigrar lo concreto. En realidad, la recolección de datos es un oficio creativo y exigente, posiblemente más importante que teorizar.
5 Dibujado de Jennifer Haytock, Edith Wharton y las conversaciones del modernismo literario (Nueva York: Palgrave-MacMillan, 2008).
6 Anne Lamott, Bird by Bird: Some Instructions on Writing and Life (Nueva York: Pantheon, 1994), 21.