3.1: Preescritura

Descripción general de la preescritura

Definido libremente, la preescritura incluye todas las estrategias de escritura empleadas antes de escribir su primer borrador. Aunque existen muchas más estrategias de preescritura, esta sección abarca lo siguiente: uso de la experiencia y observaciones, lectura, escritura libre, hacer preguntas, listado y cluster/mapeo de ideas. El uso de las estrategias de la siguiente sección puede ayudarle a superar el miedo a la página en blanco y comenzar con confianza el proceso de escritura.

Elegir un tema

Además de entender que la escritura es un proceso, los escritores también entienden que elegir un buen tema general para una tarea es un primer paso esencial. A veces tu instructor te dará una idea para comenzar una tarea, y otras veces tu instructor te pedirá que idees un tema por tu cuenta. Un buen tema no solo cubre de qué se tratará una tarea, sino que también se ajusta al propósito de la tarea y a su audiencia.
En las siguientes secciones, seguirás a una escritora llamada Mariah mientras explora y desarrolla el tema y enfoque de su ensayo. También estarás planeando una de las tuyas. El primer paso importante es que te digas por qué estás escribiendo (para informar, explicar, o algún otro propósito) y para quién estás escribiendo. Escribe tu propósito y tu audiencia en tu propia hoja de papel, y mantén el papel cerca mientras lees y completas ejercicios en este capítulo y escribes el primer borrador.

Mi propósito:

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Mi audiencia:

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Técnicas de preescritura: lluvia de ideas

La lluvia de ideas se refiere a las técnicas de escritura utilizadas para:

• Generar ideas temáticas
• Transfiere tus pensamientos abstractos sobre un tema a ideas más concretas en papel (o digitalmente en la pantalla de una computadora)
• Organiza las ideas que has generado para descubrir un enfoque y desarrollar una tesis de trabajo

Aunque las técnicas de lluvia de ideas pueden ser útiles en todas las etapas del proceso de escritura, tendrás que encontrar las técnicas que sean más efectivas para tus necesidades de escritura.

Las siguientes estrategias generales se pueden utilizar al decidir inicialmente sobre un tema, o para reducir el enfoque de un tema:

• Freewriting,
• Haciendo preguntas,
• Listado, y
• Cluster/Mapeo de ideas.

En la etapa inicial del proceso de escritura, está bien si eliges un tema general. Posteriormente se pueden utilizar estrategias de lluvia de ideas para estrechar el enfoque del tema.

Experiencia y Observaciones

Al seleccionar un tema, es posible que desee considerar algo que le interese o algo basado en su propia vida y experiencias personales. Incluso las observaciones cotidianas pueden conducir a temas interesantes. Después de que los escritores piensen en sus experiencias y observaciones, a menudo toman notas en papel para desarrollar mejor sus pensamientos. Estas notas ayudan a los escritores a descubrir lo que tienen que decir sobre su tema.

Lectura

La lectura juega un papel vital en todas las etapas del proceso de escritura, pero primero figura en el desarrollo de ideas y temas. Diferentes tipos de documentos pueden ayudarte a elegir y desarrollar un tema. Por ejemplo, una portada de revista que anuncie las últimas investigaciones sobre la amenaza del calentamiento global puede llamar su atención en el supermercado. Este tema te puede interesar, y puedes considerar el calentamiento global como un tema. O tal vez el drama judicial de una novela despierte tu curiosidad por una demanda o controversia legal en particular.

Después de elegir un tema, la lectura crítica es esencial para el desarrollo de un tema. Al leer casi cualquier documento, evalúas el punto de vista del autor pensando en su idea principal y su apoyo. Cuando juzgas el argumento del autor, descubres más sobre no sólo la opinión del autor sino también la suya propia. Si este paso ya parece desalentador, recuerda que hasta los mejores escritores necesitan usar estrategias de preescritura para generar ideas.

Las estrategias de preescritura dependen de tus habilidades críticas de lectura.

Los ejercicios de lectura, preescritura y lluvia de ideas (y esquemas y borradores más adelante en el proceso de escritura) desarrollarán aún más su tema e ideas. A medida que continúe siguiendo el proceso de escritura, verá cómo Mariah usa habilidades de lectura crítica para evaluar sus propios ejercicios de preescritura.

Escritura libre

La escritura libre es un ejercicio en el que escribes libremente sobre cualquier tema durante un tiempo determinado (generalmente de cinco a siete minutos). Durante el límite de tiempo, puedes anotar cualquier pensamiento que te venga a la mente. Trate de no preocuparse por la gramática, la ortografía o la puntuación. En cambio, escribe lo más rápido que puedas sin parar. Si te quedas atascado, simplemente copia la misma palabra o frase una y otra vez hasta que se te ocurra un nuevo pensamiento.

Escribir suele ser más fácil cuando tienes una conexión personal con el tema que has elegido. Recuerda que para generar ideas en tu libreescritura, también puedes pensar en lecturas que hayas disfrutado o que hayan desafiado tu pensamiento. Hacer esto puede llevar tus pensamientos en direcciones interesantes.

Grabar rápidamente tus pensamientos en papel te ayudará a descubrir lo que tienes que decir sobre un tema. Al escribir rápidamente, trata de no dudar o cuestionar tus ideas. Permítete escribir libre e inconscientemente. Una vez que empieces a escribir con pocas limitaciones, es posible que encuentres que tienes más que decir de lo que primero te diste cuenta. Tu flujo de pensamientos puede llevarte a descubrir aún más ideas sobre el tema. La escritura libre puede incluso llevarte a descubrir otro tema que te excita aún más.

Mira el ejemplo de Mariah a continuación. El instructor permitió a los miembros de la clase elegir sus propios temas, y Mariah pensó en sus experiencias como especialista en comunicación. Utilizó este ejercicio de libre escritura para ayudarla a generar ideas más concretas a partir de su propia experiencia.

Ejemplo de escritura gratuita

El semestre pasado mi clase favorita fue sobre los medios de comunicación. Llegamos a estudiar radio y televisión. La gente dice que vemos demasiada televisión, y aunque trato de no hacerlo, termino viendo algunos reality shows solo para relajarme. ¡Todo el mundo tiene que relajarse! Es muy difícil relajarse cuando algo como las noticias (mi esposo mira todo el tiempo) está encendida porque da demasiado miedo ahora. Demasiadas malas noticias, no suficientes buenas noticias. Noticias. Periódicos que ya no leo tanto. Puedo obtener los titulares en mi página de inicio cuando reviso mi correo electrónico. El correo electrónico podría considerarse también en estos días como medios de comunicación masivos. Solía transmitir películas algunas veces a la semana antes de comenzar la escuela, pero ahora la única forma en que sé qué películas son actuales es escuchar las nominaciones al Oscar. Tenemos cable pero no podemos permitirnos canales de películas, así que a veces miro películas más antiguas a altas horas de la noche. UGH. Algunos de ellos se juegan una y otra vez hasta que estás harto de ellos. Mi marido piensa que estoy loco, pero a veces hay viejos blancos y negros de los años 30 y 40. Nunca podría vivir mi vida en blanco y negro. Me gustan los espectáculos de decoración del hogar y me encanta cómo la gente usa el color en sus paredes. Hace que las habitaciones se vean tan luminosas. Cuando compramos una casa, si alguna vez podemos, usaré mucho color. Algunos de esos espectáculos incluso te muestran cómo hacer grandes renovaciones por ti mismo. Derribar muros y todo. No para mí, ni para mi esposo. Yo soy más hábil que él. Me pregunto si podrían hacer un reality show sobre nosotros?

Ejercicio: Escritura libre

Escribe gratis sobre un evento que hayas experimentado recientemente. Con este evento en mente, escribe sin parar durante cinco minutos. Después de que termines, lee lo que escribiste. ¿Algo te destaca como un buen tema general sobre el que escribir? Una de las siguientes indicaciones puede ayudarle a comenzar:

• Una celebración
• El primer día de trabajo o el primer día de clases
• Una enfermedad
• La pérdida de un amigo o familiar
• Encontrar un lugar para vivir
• Algo molesto en la universidad

Haciendo preguntas

¿Quién? ¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Cómo?

En situaciones cotidianas, planteas este tipo de preguntas para obtener más información.

• ¿Quién será mi socio para el proyecto?
• ¿Cuándo es la próxima reunión?
• ¿Por qué mi auto hace ese ruido extraño?
• Cuando te enfrentas a una tarea de escritura, podrías preguntarte: “¿Cómo empiezo”?

Buscas las respuestas a estas preguntas para adquirir conocimientos, comprender mejor tus experiencias diarias y planificar para el futuro. Hacer este tipo de preguntas también te ayudará con el proceso de redacción.

Al elegir tu tema, responder estas preguntas puede ayudarte a revisar las ideas que ya tienes y generar nuevas formas de pensar sobre tu tema. También puedes descubrir aspectos del tema que no te son familiares y sobre los que te gustaría conocer más. Todas estas técnicas de recopilación de ideas te ayudarán a planificar el trabajo futuro en tu tarea.

Cuando Mariah volvió a leer sus notas de libre escritura, descubrió que había divagado y sus pensamientos estaban desarticulados. Se dio cuenta de que el tema que más le interesó fue el que empezó con: los medios de comunicación.

Entonces decidió explorar ese tema haciéndose preguntas al respecto. Su propósito era refinar los medios en un tema sobre el que se sintiera cómoda escribiendo.

Para ver cómo hacer preguntas puede ayudarte a elegir un tema, echa un vistazo a la siguiente tabla que Mariah completó para registrar sus preguntas y respuestas.

Se hizo las preguntas que los reporteros y periodistas utilizan para recabar información para sus historias. Las preguntas a menudo se llaman las preguntas 5WH, después de sus letras iniciales.

Ejemplo de hacer preguntas

5WH	RESPUESTAS
¿Quién?	Yo uso los medios de comunicación. Alumnos maestros, padres de familia, empleadores y empleados— casi todos utilizan los medios de comunicación.
¿Qué?	Los medios pueden ser muchas cosas— televisión, radio, correo electrónico (creo), periódicos, revistas, libros.
¿Dónde?	Ahora los medios están casi en todas partes. Es en casa, en el trabajo, en los autos, e incluso en los celulares.
¿Cuándo?	Los medios de comunicación han existido desde hace mucho tiempo, pero ahora parece mucho más importante.
¿Por qué?	Hmm. Esta es una buena pregunta. No sé por qué hay medios de comunicación masivos. A lo mejor la tenemos porque ahora tenemos la tecnología. O la gente vive lejos de sus familias y tiene que mantenerse en contacto.
¿Cómo?	Bueno, los medios son posibles por los inventos tecnológicos, pero no sé cómo funcionan todos.

Haciendo preguntas

¿Quién? ¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Cómo?

En situaciones cotidianas, planteas este tipo de preguntas para obtener más información.

• ¿Quién será mi socio para el proyecto?
• ¿Cuándo es la próxima reunión?
• ¿Por qué mi auto hace ese ruido extraño?
• Cuando te enfrentas a una tarea de escritura, podrías preguntarte: “¿Cómo empiezo”?

Buscas las respuestas a estas preguntas para adquirir conocimientos, comprender mejor tus experiencias diarias y planificar para el futuro. Hacer este tipo de preguntas también te ayudará con el proceso de redacción.

Al elegir tu tema, responder estas preguntas puede ayudarte a revisar las ideas que ya tienes y generar nuevas formas de pensar sobre tu tema. También puedes descubrir aspectos del tema que no te son familiares y sobre los que te gustaría conocer más. Todas estas técnicas de recopilación de ideas te ayudarán a planificar el trabajo futuro en tu tarea.

Cuando Mariah volvió a leer sus notas de libre escritura, descubrió que había divagado y sus pensamientos estaban desarticulados. Se dio cuenta de que el tema que más le interesó fue el que empezó con: los medios de comunicación.

Entonces decidió explorar ese tema haciéndose preguntas al respecto. Su propósito era refinar los medios en un tema sobre el que se sintiera cómoda escribiendo.

Para ver cómo hacer preguntas puede ayudarte a elegir un tema, echa un vistazo a la siguiente tabla que Mariah completó para registrar sus preguntas y respuestas.

Se hizo las preguntas que los reporteros y periodistas utilizan para recabar información para sus historias. Las preguntas a menudo se llaman las preguntas 5WH, después de sus letras iniciales.

Ejemplo de hacer preguntas

5WH	RESPUESTAS
¿Quién?	Yo uso los medios de comunicación. Alumnos maestros, padres de familia, empleadores y empleados— casi todos utilizan los medios de comunicación.
¿Qué?	Los medios pueden ser muchas cosas— televisión, radio, correo electrónico (creo), periódicos, revistas, libros.
¿Dónde?	Ahora los medios están casi en todas partes. Es en casa, en el trabajo, en los autos, e incluso en los celulares.
¿Cuándo?	Los medios de comunicación han existido desde hace mucho tiempo, pero ahora parece mucho más importante.
¿Por qué?	Hmm. Esta es una buena pregunta. No sé por qué hay medios de comunicación masivos. A lo mejor la tenemos porque ahora tenemos la tecnología. O la gente vive lejos de sus familias y tiene que mantenerse en contacto.
¿Cómo?	Bueno, los medios son posibles por los inventos tecnológicos, pero no sé cómo funcionan todos.

Ejercicio: 5WH

Usando el prompt que escogiste para practicar la freewriting en el EJERCICIO 1, continúe explorando el tema respondiendo a las preguntas de 5WH, como lo hace Mariah.

Estrechando el foco

Después de releer su tarea de ensayo, Mariah se dio cuenta de que su tema general, los medios de comunicación, es demasiado amplio para el requisito de trabajo corto de su clase. Tres páginas no son suficientes para cubrir todas las preocupaciones en los medios masivos de comunicación de hoy. Mariah también se dio cuenta de que aunque sus lectores son otras carreras de comunicación que están interesadas en el tema, es posible que quieran leer un artículo sobre un tema en particular en los medios de comunicación masiva.

Las técnicas de preescritura de lluvia de ideas mediante escritura libre y hacer preguntas ayudaron a Mariah a pensar más sobre su tema, pero las siguientes estrategias de preescritura pueden ayudar a ella (y a usted) a reducir el enfoque del tema:

• Listado
• Cluster/Mapeo de ideas

El estrechamiento del enfoque significa dividir el tema en subtemas, o puntos más específicos. Generar muchos subtemas te ayudará a seleccionar los que se ajusten a la tarea y atraigan a ti y a tu audiencia.

Listado

Listado es un término que a menudo se aplica para describir cualquier técnica de preescritura que los escritores utilizan para generar ideas sobre un tema, incluida la escritura libre y hacer preguntas. Puedes hacer una lista por tu cuenta o en grupo con tus compañeros de clase. Comience con una hoja de papel en blanco (o una pantalla de computadora en blanco) y escriba su tema general en la parte superior. Debajo de tu tema, haz una lista de ideas más específicas. Piense en su tema general como una categoría amplia y los elementos de la lista como cosas que encajan en esa categoría. A menudo encontrará que un elemento puede llevar al siguiente, creando un flujo de ideas que puede ayudarlo a reducir su enfoque a un tema de papel más específico. La siguiente es la lista de lluvia de ideas de Mariah:

Medios de comunicación

Revistas
Periódicos
Podcasting
Radio
Televisión
Streaming
Juegos/Videojuegos
Redes sociales Teléfonos
inteligentes Mensaje de
texto

De esta lista, Mariah podría acotar su enfoque a una tecnología en particular bajo la amplia categoría de “medios de comunicación”.

Mapeo de ideas

El mapeo de ideas, a veces llamado clustering o cincha, le permite visualizar sus ideas en papel usando círculos, líneas y flechas. Esta técnica también se conoce como clustering porque las ideas se descomponen y agrupan, o agrupan juntas. A muchos escritores les gusta este método porque las formas muestran cómo las ideas se relacionan o conectan, y los escritores pueden encontrar un tema enfocado a partir de las conexiones mapeadas. Usando el mapeo de ideas, podrías descubrir conexiones interesantes entre temas en los que no habías pensado antes.

Para crear un mapa de ideas:

1. Empieza por escribir tu tema general en un círculo en el centro de una hoja de papel en blanco. Al salir del círculo principal, anota tantos conceptos y términos ideas que puedas pensar relacionados con tu tema general en áreas en blanco de la página. Anota tus ideas rápidamente, no pienses demasiado en tus respuestas. Intenta llenar la página.
2. Una vez que hayas llenado la página, cierra en un círculo los conceptos y términos que son relevantes para tu tema. Usa líneas o flechas para categorizar y conectar ideas estrechamente relacionadas. Agrega y agrupa tantas ideas como puedas pensar.

Para continuar con la lluvia de ideas, Mariah intentó el mapeo de ideas. Revisa el siguiente mapa de ideas que Mariah creó:

Observe que el círculo más grande de Mariah contiene su tema general, los medios digitales. Entonces, el tema general se ramifica en subtemas escritos en círculos más pequeños: redes sociales, televisión, películas y radio. El subtema televisión está conectado a temas aún más específicos: cable y streaming. A partir de ahí, Mariah dibujó más círculos y escribió ideas más específicas: cortador de cordón, piratería, videos en línea, piratería publicitaria. El tema radiofónico llevó a Mariah a establecer conexiones entre la música y el podcasting, lo que también conectaba con videos en línea y piratería.

A partir de este mapa de ideas, Mariah vio que podría considerar reducir el enfoque de su tema de medios digitales al tema más específico de la piratería musical.

Lista de verificación del tema: Desarrollando un buen tema

• Estoy interesado en este tema
• ¿A mi público le interesaría
• ¿Tengo conocimientos previos o experiencia con este tema? Si es así, ¿me sentiría cómodo explorando este tema y compartiendo mi experiencia?
• ¿Quiero conocer más sobre este tema?
• ¿Este tema es específico?
• ¿Se ajusta a la duración de la asignación?

Las estrategias de preescritura son un primer paso vital en el proceso de escritura. Primero, te ayudan a elegir un tema amplio, y luego te ayudan a acotar el enfoque del tema a una idea más específica. Un tema efectivo asegura que estés listo para el siguiente paso: Desarrollar una tesis de trabajo y planificar la organización de tu ensayo creando un esquema.

Ejercicio: Lluvia de ideas y mapeo de clústeres

Explora y reduce tu tema practicando las técnicas de preescritura de Brainstorming (listing) y Cluster Mapping. Permítase no más de cinco a siete minutos por cada técnica.

Claves para llevar

Preescritura

• Todos los escritores confían en pasos y estrategias para iniciar el proceso de escritura.
• Los pasos en el proceso de escritura son: preescribir, esbozar, escribir un borrador aproximado, revisar y editar.
• Recuerda que el proceso de escritura es recursivo, no lineal. Deberías ver el proceso de escritura como una serie de bucles repetidos: preescritura, escritura, delineación, delineación, revisión, redacción, edición, escritura, revisión, edición.
• Los escritores suelen elegir primero un tema general y luego reducir el enfoque a un tema más específico (dependiendo, por supuesto, de la asignación o propósito).
• La preescritura incluye cualquier técnica de lluvia de ideas utilizada para generar ideas, reducir el enfoque de pensamientos e ideas abstractos y transferirlas a forma escrita.
• Un buen tema interesa al escritor, atrae a la audiencia y se ajusta al propósito del proyecto de escritura.