5.1: Introducción al uso de fuentes
- Page ID
- 91120
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
\( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)
\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)
\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
\( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
Gracias por enviarme una copia de su libro. No voy a perder el tiempo leyéndolo. —Moisés Hadas
Este capítulo es especialmente importante. Con la explosión de información disponible en línea que ha surgido desde que Al Gore inventó Internet
, muchos estudiantes ingresan a la universidad con la actitud de que nunca pondrán un solo dedo del pie en ninguna biblioteca que tenga un piso de superficie dura y pilas de libros archivados. De hecho, es posible escribir muchos trabajos universitarios usando solo recursos de internet, y muchos profesores abrazan internet asignando trabajos que promuevan o exijan su uso. Las bibliotecas modernas deben y lo hacen para mantenerse al día también, suscribiéndose a revistas y CD-ROMs en línea para que los estudiantes puedan trabajar en el espacio virtual y descargarlos en sus escritorios con un solo clic del mouse.
Entonces, ¿cómo aborda este tema de usar y documentar de manera efectiva las fuentes, ya sean de Internet o recursos impresos? La respuesta radica en aplicar estándares profesionales a su trabajo, reconocer cómo su proceso de investigación y escritura informa el producto que produce, comprender cómo se usa mejor la biblioteca moderna y dominar la mecánica de la citación. El tema de la mecánica, citando sus fuentes correctamente, especialmente en su página de referencias, sigue siendo un desafío para muchos escritores, y la cuestión de cómo citar exactamente las fuentes web hace que las cosas sean aún más turbias. Con varios estilos de citas disponibles y URLs que son más largas que el alfabeto, ¿qué puede hacer un escritor?
El material de este capítulo te ayudará a abordar estos temas y te proporcionará recursos donde puedes rastrear más información. Sea cual sea tu proceso de escritura, aunque tengas la costumbre de recurrir al método de “parchear y rezar”, mi objetivo es ayudarte a acercarte profesionalmente al proceso de escritura, comenzar a entender cómo evaluar la calidad de todas tus fuentes, ya sean impresas o basadas en la web, y aclarar la mecánica de la cita. Así que sigue adelante y reconoce que tu facilidad en el uso de los recursos influye mucho en la percepción de tu trabajo por parte de tu lector.
Autoestudio
Para obtener consejos sobre cómo integrar fuentes en sus trabajos y una excelente visión general de algunas de las opciones más comunes para la mecánica de citación, recomiendo las páginas en los siguientes sitios: