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7.5: Ejercicios de Pensamiento Crítico

  • Page ID
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    Lee los siguientes relatos de la escaramuza en el Lexington Common el 19 de abril de 1775 y responde las siguientes preguntas:

    1. ¿Detectas diferencias en los eventos relatados?

    2. ¿Por qué crees que estas diferencias existen o no?

    3. ¿Cuál cree que es la cuenta que describe con mayor precisión lo que realmente ocurrió el 19 de abril de 1775?

    De los Anales del Segundo Congreso Continental: “En abril de 1775, el general Gage, quien en el transcurso del año pasado había tomado posesión de la localidad de Boston, en la provincia de MassachusettsBay, y todavía la ocupaba una guarnición, el día 19 de abril, enviada desde ese colocar un gran destacamento de su ejército, quien realizó un asalto no provocado a los habitantes de dicha provincia, en la localidad de Lexington, como lo muestran las declaraciones juradas de un gran número de personas, algunas de las cuales eran oficiales y soldados de ese destacamento, asesinaron a ocho de los habitantes, e hirieron a muchos otros. De ahí las tropas procedieron en conjunto bélico a la localidad de Concord, donde se impusieron a otro partido de los habitantes de la misma provincia, matando a varios e hiriendo a más, hasta que se vieron obligados a retirarse por el pueblo del campo de pronto se reunió para repeler esta cruel agresión”.

    Desde el coronel Smith, soldado británico, hasta el general Gage, gobernador de la bahía de Massachusetts: “[Al acercarnos al Lexington Green] un cuerpo de gente del campo confeccionada en orden militar, con armas y pertrechos, y, como apareció después, cargada; y que habían colocado a algunos hombres en una vivienda y casa de reuniones. Nuestras tropas avanzaron hacia ellos, sin intención alguna de herirlos, más allá de indagar el motivo de que se encontraban así ensamblados... [cuando] uno de ellos disparó... y tres o cuatro más saltaron sobre un muro y dispararon por detrás de él entre los soldados; sobre lo que los efectivos lo devolvieron, y mataron a varios de ellos”.

    • ¿Qué querían decir los estadounidenses con “sin impuestos sin representación”? ¿En qué experiencias basaron esta idea? ¿Por qué al Parlamento británico le costó entender este concepto?

    • ¿Por qué los colonos creyeron que estaba bien que el Parlamento impusiera impuestos para regular el comercio, pero no para recaudar ingresos?


    This page titled 7.5: Ejercicios de Pensamiento Crítico is shared under a CC BY-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Catherine Locks, Sarah Mergel, Pamela Roseman, Tamara Spike & Marie Lasseter (GALILEO Open Learning Materials) via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform.