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12.6: Ejercicios

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    Ejercicio\(\PageIndex{1}\)

    Demostrar: Si\(B\) es finito y\(A \subseteq B\text{,}\) luego\(A\) es finito y\(\vert A \vert \le \vert B \vert\text{.}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{2}\)

    Supongamos que\(A\text{,}\)\(B\text{,}\) y\(C\) son subconjuntos finitos de un conjunto universal\(U\text{.}\)

    1. Demostrar: Si\(A\) y\(B\) son disjuntos, entonces\(\vert A \sqcup B \vert = \vert A \vert + \vert B \vert\text{.}\)
    2. Demostrar:\(\vert A \cup B \vert = \vert A \vert + \vert B \vert - \vert A \cap B \vert\text{.}\)
    Pista.

    Ver Ejercicio 9.9.5, y utilizar la igualdad de la Tarea a.

    1. Determine una fórmula similar para\(\vert A \cup B \cup C \text{.}\)
    Pista.

    Dibuja primero un diagrama de Venn.

    Ejercicio\(\PageIndex{3}\)

    Utilice la inducción para demostrar directamente que si\(\vert A \vert = n\) entonces\(\vert \mathscr{P}(A) \vert = 2^n\text{.}\) Use el Ejemplo Trabajado 12.2.1 como modelo para su prueba del paso de inducción.

    Ejercicio\(\PageIndex{4}\)

    Demostrar: Si\(\vert A \vert = \infty\) y\(A \subseteq B\text{,}\) entonces\(\vert B \vert = \infty\text{.}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{5}\)

    Dato Demostrar 12.3.2.

    Ejercicio\(\PageIndex{6}\)

    Combine el Ejemplo 12.3.3 y el Ejemplo 12.3.10 para verificar que el intervalo de la unidad\((0,1)\) y\(\mathbb{R}\) tengan el mismo tamaño.

    Pista.

    Primero mapee el círculo\(\hat{S}\) perforado en algún intervalo abierto en el\(x\) eje “desenrollando”\(\hat{S}\text{.}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{7}\)

    Utilice el Ejemplo 12.3.3 y la función\(f(x) = \tan x\) para demostrar que el intervalo\((-\pi/2,\pi/2)\) y\(\mathbb{R}\) tienen el mismo tamaño.

    Pista.

    La función no\(f(x) = \tan x\) es uno a uno, sino que se convierte en uno a uno si restringe su dominio a un intervalo apropiado

    Ejercicio\(\PageIndex{8}\)

    Demostrar que si\(A\) y\(B\) tienen el mismo tamaño, entonces hazlo\(\mathscr{P}(A)\) y\(\mathscr{P}(B)\text{.}\)

    Pista.

    Ver Ejercicio 10.7.19.

    Ejercicio\(\PageIndex{9}\)

    Supongamos que\(A\) es un conjunto con\(\vert A \vert = n\text{.}\) Entonces podemos enumerar sus elementos como\(A = \{a_1,a_2,\ldots ,a_n\}\text{.}\)

    1. Construir una bijección desde el conjunto de potencia de\(A\) hasta el conjunto de palabras en el alfabeto\(\Sigma = \{T,F\}\) de longitud\(n\text{.}\)

    Tenga en cuenta que aquí se requieren dos tareas.

    1. Describir explícitamente una función\(f: \mathscr{P}(A) \rightarrow \Sigma^\ast_n\) describiendo la regla input-output: dar una descripción detallada de cómo, dado un subconjunto, se\(f(B)\) debe producir\(B \subseteq A\text{,}\) la palabra.
    2. Demuestra que tu función\(f\) es una biyección.
    Pista.

    Al determinar la regla de entrada y salida para su función,\(f: \mathscr{P}(A) \rightarrow \Sigma^\ast_n\text{,}\) piense en cómo se podría construir un subconjunto arbitrario de\(A\text{,}\) y luego relacionar ese proceso con una secuencia de respuestas a preguntas\(n\) verdaderas/falsas.

    1. Utilice la Tarea a para determinar la cardinalidad de\(\mathscr{P}(A)\text{.}\) Explicar.
    Pista

    Ver Nota 1.3.1.

    1. Supongamos que\(k\) es algún entero fijo (pero desconocido), con\(0 \le k \le n\text{.}\) Let\(\mathscr{P}(A)_k\) representar el subconjunto de\(\mathscr{P}(A)\) que consiste en todos los subconjuntos de\(A\) que tienen exactamente\(k\) elementos. Describe cómo tu biyección de la Tarea a, podría ser utilizada para contar los elementos de\(\mathscr{P}(A)_k\text{.}\)
    Pista.

    Considera cómo restringir el dominio podría ayudar.


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