Saltar al contenido principal
LibreTexts Español

12.9: Capítulo 9 Soluciones para ejercicios

  • Page ID
    112974
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    ( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

    \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)

    \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)

    \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    \( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)

    \( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)

    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    Capítulo 9: Estadística, Describiendo Datos.

    1. a. Diferentes tablas son posibles

    Score Frecuencia
    30 1
    40 0
    50 4
    60 3
    70 6
    80 5
    90 2
    100 3

    b. Esto es técnicamente un gráfico de barras, no un histograma:

    clipboard_e84131c16197b5c89430777a076c68ef2.png

    c.clipboard_ed0cd4b707a4fc5a56e6d61386a38e164.png

    3. a.\(5+3+4+2+1 = 15\)

    b.\(\dfrac{5}{15} = 0.3333 = 33.33 \%\)

    5. Bar está en\(25 \%\). \(25 \%\)de\(20 = 5\) los estudiantes obtuvieron una A

    7. a.\(\dfrac{(7.25+8.25+9.00+8.00+7.25+7.50+8.00+7.00)}{8} = $7.781\)

    b. En orden,\(7.50\) y\(8.00\) se encuentran en posiciones medias. Mediana\(= $7.75\)

    \(0.25 \times 8 = 2\)c. Q1 es el promedio de\(2^{\text{nd}}\) y\(3^{\text{rd}}\) los valores de datos:\($7.375\)

    \(0.75 \times 8 = 6\). Q3 es el promedio de\(6^{\text{th}}\) y\(7^{\text{th}}\) los valores de los datos:\($8.125\)

    Resumen de 5 números:\($7.00, $7.375, $7.75, $8.125, $9.00\)

    9. a.\(\dfrac{((5 \times 0) + (3 \times 1) + (4 \times 2) + (2 \times 3) + (1 \times 5))}{15} = 1.4667\)

    b. La mediana es el valor\(8^{\text{th}}\) de los datos:\(1\) child

    \(0.25 \times 15 = 3.75\)c. Q1 es el valor\(4^{\text{th}}\) de los datos:\(0\) niños

    \(0.75 \times 15 = 11.25\). Q3 es el valor\(12^{\text{th}}\) de los datos:\(2\) niños

    Resumen de 5 números:\(0, 0, 1, 2, 5\)

    d.clipboard_e5895ede47ddda20d31bdca0858e2966a.png

    11. Kendra hace\($90,000\). Kelsey hace\($40,000\). Kendra hace\($50,000\) más.


    This page titled 12.9: Capítulo 9 Soluciones para ejercicios is shared under a CC BY-NC-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Darlene Diaz (ASCCC Open Educational Resources Initiative) via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform; a detailed edit history is available upon request.