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7.1: Ratios y Tarifas

  • Page ID
    116314
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    Objetivos de aprendizaje

    • ser capaz de distinguir entre números denominados y puros y entre proporciones y tasas

    Denominar números y números puros

    Denominar números, como y a diferencia
    Denominar
    números A menudo es necesario o conveniente comparar dos cantidades. Los números denominados son números junto con alguna unidad especificada. Si las unidades que se comparan son iguales, los números denominados se denominan números denominados similares. Si las unidades no son iguales, los números se llaman a diferencia de los números denominados. En el diagrama se muestran ejemplos de números denominados:

    8 galones, 32 centavos y 54 millas, todas etiquetadas como denominaciones.

    Números puros
    Los números que existen puramente como números y no representan cantidades de cantidades se denominan números puros. Ejemplos de números puros son 8, 254, 0\(21 \dfrac{5}{8}\),\(\dfrac{2}{5}\), y 0.07.

    Los números se pueden comparar de dos maneras: resta y división.

    Comparación de números por resta y división La
    comparación de dos números por resta indica cuánto más es un número que otro.
    La comparación por división indica cuántas veces más grande o menor es un número que otro.

    Comparar números puros o similares por resta
    Los números se pueden comparar por resta si y solo si ambos son números denominados similares o ambos números puros.

    Conjunto de Muestras A

    Compara 8 millas y 3 millas por resta.

    Solución

    \(\text{8 miles - 3 miles = 5 miles}\)

    Esto significa que 8 millas son 5 millas más que 3 millas.

    Ejemplos de uso: Ahora puedo trotar 8 millas mientras que solía trotar solo 3 millas. Entonces, ahora puedo trotar 5 millas más de lo que solía hacer.

    Conjunto de Muestras A

    Compara 12 y 5 por resta.

    Solución

    \(12 - 5 = 7\)

    Esto quiere decir que 12 es 7 más que 5.

    Conjunto de Muestras A

    Comparar 8 millas y 5 galones por resta no tiene sentido.

    Solución

    \(\text{8 miles - 5 gallons = ?}\)

    Conjunto de Muestras A

    Compara 36 y 4 por división.

    Solución

    \(36 \div 4 = 9\)

    Esto significa que 36 es 9 veces más grande que 4. Recordemos que se\(36 \div 4 = 9\) puede expresar como\(\dfrac{36}{4} = 9\).

    Conjunto de Muestras A

    Compara 8 millas y 2 millas por división.

    Solución

    \(\dfrac{\text{8 miles}}{\text{2 miles}} = 4\)

    Esto significa que 8 millas es 4 veces más grande que 2 millas.

    Ejemplo de uso: Puedo trotar 8 millas a tus 2 millas. O, por cada 2 millas que trotas, trote 8. Entonces, trote 4 veces más millas que tú trotas.

    Observe que cuando se comparan cantidades similares por división, bajamos las unidades. Otra forma de ver esto es que las unidades se dividen (cancelan).

    Conjunto de Muestras A

    Compara 30 millas y 2 galones por división.

    Solución

    \(\dfrac{\text{30 miles}}{\text{2 gallons}} = \dfrac{\text{15 miles}}{\text{1 gallon}}\)

    Ejemplo de uso: Un auto en particular va 30 millas con 2 galones de gasolina. Esto es lo mismo que conseguir 15 millas a 1 galón de gasolina.

    Observe que cuando las cantidades que se comparan por división son diferentes a las cantidades, no bajamos las unidades.

    Conjunto de práctica A

    Haz las siguientes comparaciones e interpreta cada una.

    Compara 10 disquetes a 2 disquetes por

    1. resta:
    2. división:
    Contestar

    a. 8 disquetes; 10 disquetes son 8 disquetes más de 2 disquetes.

    b. 5; 10 disquetes es 5 veces más disquetes que 2 disquetes.

    Conjunto de práctica A

    Compara, si es posible, 16 plátanos y 2 bolsas por

    1. resta:
    2. división:
    Contestar

    a. La comparación por sustracción no tiene sentido.

    b.\(\dfrac{\text{16 bananas}}{\text{2 bags}} = \dfrac{\text{8 bananas}}{\text{bag}}\), 8 plátanos por bolsa.

    Ratios y Tarifas

    Definición: Ratio

    Una comparación, por división, de dos números puros o dos números denominados similares es una relación.

    La comparación por división de los números puros\(\dfrac{36}{4}\) y los números denominados similares\(\dfrac{\text{8 miles}}{\text{2 miles}}\) son ejemplos de proporciones.

    Definición: Tasa

    Una comparación, por división, de dos números denominados a diferencia es una tasa.

    La comparación por división de dos a diferencia de números denominados, como

    \(\dfrac{\text{55 miles}}{\text{1 gallon}}\)y\(\dfrac{\text{40 dollars}}{\text{5 tickets}}\)

    son ejemplos de tarifas.

    Acordemos representar dos números (puros o denominados) con las letras\(a\) y\(b\). Esto quiere decir que estamos dejando\(a\) representar algún número y\(b\) representar algún número, tal vez diferente. Con este acuerdo, podemos escribir la relación de los dos números\(a\) y\(b\) como

    \(\dfrac{a}{b}\)o\(\dfrac{b}{a}\)

    La relación\(\dfrac{a}{b}\) se lee como "\(a\)a”\(b\).

    La relación\(\dfrac{b}{a}\) se lee como "\(b\)a”\(a\).

    Dado que una relación o una tasa se puede expresar como una fracción, puede ser reducible.

    Conjunto de Muestras B

    La relación 30 a 2 se puede expresar como\(\dfrac{30}{2}\). Reduciendo, obtenemos\(\dfrac{15}{1}\).

    La relación 30 a 2 es equivalente a la relación 15 a 1.

    Conjunto de Muestras B

    La tarifa “4 televisores a 12 personas” se puede expresar como\(\dfrac{\text{4 televisions}}{\text{12 people}}\). El significado de esta tarifa es que “por cada 4 televisores, hay 12 personas”.

    Reduciendo, obtenemos\(\dfrac{\text{1 television}}{\text{3 people}}\). El significado de esta tarifa es que “por cada 1 televisión, hay 3 personas”.

    Así, la tasa de “4 televisores a 12 personas” es la misma que la tasa de “1 televisión a 3 personas”.

    Conjunto Practicee B

    Escribe las siguientes proporciones y tasas como fracciones.

    3 a 2

    Contestar

    \(\dfrac{3}{2}\)

    Conjunto Practicee B

    1 a 9

    Contestar

    \(\dfrac{1}{9}\)

    Conjunto Practicee B

    5 libros a 4 personas

    Contestar

    \(\dfrac{\text{5 books}}{\text{4 people}}\)

    Conjunto Practicee B

    120 millas a 2 horas

    Contestar

    \(\dfrac{\text{60 miles}}{\text{1 hour}}\)

    Conjunto Practicee B

    8 litros a 3 litros

    Contestar

    \(\dfrac{8}{3}\)

    Escriba las siguientes proporciones y tarifas en la forma "\(a\)a”\(b\). Reducir cuando sea necesario.

    Conjunto Practicee B

    \(\dfrac{9}{5}\)

    Contestar

    9 a 5

    Conjunto Practicee B

    \(\dfrac{1}{3}\)

    Contestar

    1 a 3

    Conjunto Practicee B

    \(\dfrac{\text{25 miles}}{\text{2 gallons}}\)

    Contestar

    25 millas a 2 galones

    Conjunto Practicee B

    \(\dfrac{\text{2 mechanics}}{\text{4 wrenches}}\)

    Contestar

    1 mecánico a 2 llaves

    Conjunto Practicee B

    \(\dfrac{\text{15 video tapes}}{\text{18 video tapes}}\)

    Contestar

    5 a 6

    Ejercicios

    Para los siguientes 9 problemas, complete los enunciados.

    Ejercicio\(\PageIndex{1}\)

    Se pueden comparar dos números por resta si y solo si.

    Contestar

    Son números puros o como números denominados.

    Ejercicio\(\PageIndex{2}\)

    Una comparación, por división, de dos números puros o dos números denominados similares se llama a.

    Ejercicio\(\PageIndex{3}\)

    Una comparación, por división, de dos números denominados a diferencia se llama a.

    Contestar

    tasa

    Ejercicio\(\PageIndex{4}\)

    \(\dfrac{6}{11}\)es un ejemplo de un. (relación/tasa)

    Ejercicio\(\PageIndex{5}\)

    \(\dfrac{5}{12}\)es un ejemplo de un. (relación/tasa)

    Contestar

    relación

    Ejercicio\(\PageIndex{6}\)

    \(\dfrac{\text{7 erasers}}{\text{12 pencils}}\)es un ejemplo de un. (relación/tasa)

    Ejercicio\(\PageIndex{7}\)

    \(\dfrac{\text{20 silver coins}}{\text{35 gold coins}}\)es un ejemplo de un. (relación/tasa)

    Contestar

    tasa

    Ejercicio\(\PageIndex{8}\)

    \(\dfrac{\text{3 sprinklers}}{\text{5 sprinklers}}\)es un ejemplo de un. (relación/tasa)

    Ejercicio\(\PageIndex{9}\)

    \(\dfrac{\text{18 exhaust valves}}{\text{11 exhaust valves}}\)es un ejemplo de un. (relación/tasa)

    Contestar

    relación

    Para los siguientes 7 problemas, escribe cada ratio o califica como una frase verbal.

    Ejercicio\(\PageIndex{10}\)

    \(\dfrac{8}{3}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{11}\)

    \(\dfrac{2}{5}\)

    Contestar

    dos a cinco

    Ejercicio\(\PageIndex{12}\)

    \(\dfrac{\text{8 feet}}{\text{3 seconds}}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{13}\)

    \(\dfrac{\text{29 miles}}{\text{2 gallons}}\)

    Contestar

    29 millas por 2 galones o\(14 \dfrac{1}{2}\) millas por 1 galón

    Ejercicio\(\PageIndex{14}\)

    \(\dfrac{\text{30,000 stars}}{\text{300 stars}}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{15}\)

    \(\dfrac{\text{5 yards}}{\text{2 yards}}\)

    Contestar

    5 a 2

    Ejercicio\(\PageIndex{16}\)

    \(\dfrac{\text{164 trees}}{\text{28 trees}}\)

    Para los siguientes problemas, escriba la forma fraccionaria simplificada de cada ratio o tasa.

    Ejercicio\(\PageIndex{17}\)

    12 a 5

    Contestar

    \(\dfrac{12}{5}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{18}\)

    81 a 19

    Ejercicio\(\PageIndex{19}\)

    42 plantas a 5 viviendas

    Contestar

    \(\dfrac{\text{42 plants}}{\text{5 homes}}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{20}\)

    8 libros a 7 escritorios

    Ejercicio\(\PageIndex{21}\)

    16 pintas a 1 cuarto de galón

    Contestar

    \(\dfrac{\text{16 pints}}{\text{1 quart}}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{22}\)

    4 cuartos a 1 galón

    Ejercicio\(\PageIndex{23}\)

    2.54 cm a 1 in

    Contestar

    \(\dfrac{\text{2.54 cm}}{\text{1 inch}}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{24}\)

    80 mesas a 18 mesas

    Ejercicio\(\PageIndex{25}\)

    25 autos a 10 autos

    Contestar

    \(\dfrac{5}{2}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{26}\)

    37 victorias a 16 derrotas

    Ejercicio\(\PageIndex{27}\)

    105 hits a 315 en murciélagos

    Contestar

    \(\dfrac{\text{1 hit}}{\text{3 at bats}}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{28}\)

    510 millas a 22 galones

    Ejercicio\(\PageIndex{29}\)

    1,042 caracteres a 1 página

    Contestar

    \(\dfrac{\text{1,042 characters}}{\text{1 page}}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{30}\)

    1,245 páginas a 2 libros

    Ejercicios para la revisión

    Ejercicio\(\PageIndex{31}\)

    Convertir\(\dfrac{16}{3}\) a un número mixto.

    Contestar

    \(5 \dfrac{1}{3}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{32}\)

    \(1 \dfrac{5}{9}\)de\(2 \dfrac{4}{7}\) es ¿qué número?

    Ejercicio\(\PageIndex{33}\)

    Encuentra la diferencia. \(\dfrac{11}{28} - \dfrac{7}{45}\).

    Contestar

    \(\dfrac{299}{1260}\)

    Ejercicio\(\PageIndex{34}\)

    Realizar la división. Si parece que no existen patrones repetitivos, redondea el cociente a tres decimales:\(22.35 \div 17\)

    Ejercicio\(\PageIndex{35}\)

    Encuentra el valor de\(1.85 + \dfrac{3}{8} \cdot 4.1\)

    Contestar

    3.3875


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