7.2: Competencias básicas del IPEC
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El Interprofessional Education Collaborative (IPEC) estableció competencias básicas estándar para una práctica colaborativa interprofesional efectiva. Las competencias guían la formación de futuros profesionales de la salud con los conocimientos, habilidades, valores y actitudes necesarios para colaborar en la atención al cliente. Consulte el Cuadro 7.2 para una descripción de las cuatro competencias básicas del IPEC. [1] Cada una de estas competencias se discutirá más a fondo en las siguientes secciones de este capítulo.
| Competencia 1: Valores/Ética para la Práctica Interprofesional
Trabajar con individuos de otras profesiones para mantener un clima de respeto mutuo y valores compartidos. |
|---|
| Competencia 2: Roles/Responsabilidades
Utilizar el conocimiento del papel propio y el de otras profesiones para evaluar y atender adecuadamente las necesidades de atención de salud de los pacientes y promover y avanzar en la salud de las poblaciones. |
| Competencia 3: Comunicación interprofesional
Comunicarse con pacientes, familias, comunidades y profesionales de la salud y otros campos de manera receptiva y responsable que apoye un enfoque de equipo para la promoción y mantenimiento de la salud y la prevención y tratamiento de enfermedades. |
| Competencia 4: Equipos y Trabajo en Equipo
Aplicar los valores de construcción de relaciones y los principios de la dinámica del equipo para desempeñarse de manera efectiva en diferentes roles de equipo para planificar, entregar y evaluar la atención centrada en el paciente/población y programas y políticas de salud de la población que sean seguros, oportunos, eficientes, efectivos y equitativos. |
- Educación Interprofesional Colaborativa. Competencias básicas del IPEC. [1]https://www.ipecollaborative.org/ipec-core-competencies
- Educación Interprofesional Colaborativa. Competencias básicas del IPEC. [2]https://www.ipecollaborative.org/ipec-core-competencies