4.5: Escritura Reflectante
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¿Qué es?
¿Alguna vez te han pedido reflexionar sobre un texto o una experiencia?
La escritura reflexiva es utilizada por diferentes profesiones de la salud de varias maneras, pero toda escritura reflexiva requiere que pienses profunda y críticamente sobre una experiencia o un texto. En el centro de la escritura reflexiva está el “yo” —incluyendo un análisis profundo de ti en relación con el tema. La escritura reflexiva es un proceso que implica recordar una experiencia o un evento, pensar y deliberar al respecto, y luego escribir sobre ella.
Se le puede pedir que participe en la escritura reflexiva relacionada con una variedad de temas: la lectura que está haciendo para un curso, su experiencia trabajando en grupo, cómo resolvió un problema, cómo se preparó para la clase o para un examen, un problema de salud o una nueva teoría. Se espera que reflexione sobre su práctica clínica a menudo a lo largo de sus estudios de enfermería y para que el resto de su carrera de enfermería crezca, aprenda y demuestre su competencia continua.
En enfermería, la escritura reflexiva es parte de lo que se llama “práctica reflexiva. ” Al principio de su programa de enfermería, se familiarizará con los requisitos del Colegio de Enfermeras de Ontario para que las enfermeras se involucren en la práctica reflexiva: esta expectativa profesional legislada implica un proceso intencional de reflexión para explorar y analizar una experiencia clínica para que pueda” identifica tus fortalezas y áreas de mejora” con el objetivo de fortalecer tu práctica (Colegio de Enfermeras de Ontario, 2019).
Figura 4.3: Escritura reflexiva
¿Cómo hacerlo?
Si bien hay muchas formas de reflexionar, un marco común llamado APRENDER fue desarrollado por el Colegio de Enfermeras de Ontario (1996). Ver Figura 4.4.
Figura 4.4: Escribir reflexivamente
Se han retomado variaciones de este acrónimo, pero esencialmente significa:
- Mira hacia atrás. Recuerda una situación que fue significativa para ti en tu práctica.
- Elaborar. Describe la situación tanto desde una perspectiva objetiva como subjetiva (p. ej., ¿qué viste, escuchaste? ¿Quién estuvo involucrado y qué interacciones se observaron? ¿Qué pensaste y sentiste?)
- Analizar. Examina cómo y por qué ocurrió la situación de la manera en que lo hizo. Piénsalo en el contexto de tus cursos de enfermería y de la literatura.
- Revisar. Considera cómo y por qué tu práctica debe seguir siendo la misma y cómo debe cambiarse.
- Nueva pruebas/perspectiva. Piensa y sigue adelante. ¿Qué harás de manera diferente cuando surja una situación similar?
Más recientemente, la escritura reflexiva se ha descrito en el contexto de la escritura narrativa en la que te involucras en la narración personal y profesional. Un enfoque narrativo de la escritura reflexiva te pide pensar en elementos relatos (por ejemplo, personajes, eventos, ambientación) de una experiencia: ¿Qué pasó? ¿Cómo empezó la situación? ¿Quién estuvo involucrado? ¿Dónde se llevó a cabo? ¿Qué emociones estaba sintiendo la gente? ¿Cómo terminó la situación? Como puede ver, este tipo de preguntas también se pueden integrar fácilmente en el marco de LEARND.
¿Qué hay que tener en cuenta?
Se espera que participe en la escritura reflexiva a lo largo de su programa de enfermería. En ocasiones se le pedirá que utilice el marco LEARNE u otro enfoque. Aquí hay algunos consejos sobre una buena escritura reflexiva:
- Si es posible, elija un tema o situación que sea significativo para usted.
- Sé vulnerable en tu escritura y comparte tus pensamientos y sentimientos (no necesitas escribir sobre una versión desinfectada de ti mismo, está bien reflexionar sobre errores o áreas de mejora).
- La descripción es importante, pero también lo es el análisis para que puedas obtener nuevos conocimientos.
- Piense críticamente sobre su experiencia y esté abierto a nuevas perspectivas.
Tip para estudiantes
El crecimiento de la reflexión
Los egresados o estudiantes de nivel superior te dirán que la escritura reflexiva cambia a lo largo de tu programa. A medida que avanzas, tus formas de escritura reflexiva evolucionarán de descriptivas a más analíticas. Se esperará que se refiera a la literatura para explicar su análisis y respaldar sus afirmaciones. También debes dedicarte siempre a la reflexión en el contexto de los cursos que estás tomando. Algunos cursos se enfocan en el yo personal; otros se enfocan en el yo profesional, así como en la enfermería en la comunidad o en un nivel social más amplio.
Actividad: Verifica tu comprensión
Piense en un evento de atención médica que haya encontrado o en una experiencia de salud y enfermedad de un amigo o familiar que sea significativa para usted. Al reflexionar sobre esta experiencia, ¿cómo podrías aplicar el formato APRENDER?
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Referencias
Colegio de Enfermeras de Ontario (2019). Autoevaluación. Recuperado de: www.cno.org/es/myqa/self-assessment/
Colegio de Enfermeras de Ontario (1996). Perfil profesional: Un portafolio reflexivo para el aprendizaje continuo. Toronto: CNO.