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6.1.4: Efectos de las discapacidades del desarrollo en el crecimiento y el desarrollo

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    Las discapacidades del desarrollo impactan el crecimiento y el desarrollo de diversas maneras. Todo depende del tipo de discapacidad y del nivel de funcionamiento de la persona. No hay dos personas iguales. Una persona con síndrome de Down puede ser capaz de vivir de manera bastante independiente mientras que otra persona con síndrome de Down puede requerir supervisión constante.

    Las personas con discapacidad intelectual pueden tener problemas para aprender y requerir ayuda especial para aprender habilidades como lectura, escritura y matemáticas. El aprendizaje puede ocurrir a un ritmo más lento en comparación con otros niños de la misma edad.

    Las personas con parálisis cerebral pueden tener problemas con las habilidades motoras y requerir asistencia para aprender a realizar ADL de forma independiente, o pueden requerir atención total. Su capacidad para aprender habilidades motoras como caminar y alimentarse puede ocurrir en un momento posterior en comparación con otros niños de la misma edad.

    Una persona que tiene autismo puede tener deficiencias en la comunicación y con las habilidades sociales. Es posible que necesiten apoyo adicional e intervenciones conductuales para ayudarlos a comunicarse e interactuar con los demás. Su capacidad para interactuar con otros puede tardar más tiempo en comparación con otros niños de la misma edad.

    Los niños y adultos con deficiencias neurológicas pueden tener problemas con sus sentidos, como la visión y la audición. Podrán o no tener alguna otra discapacidad física o intelectual. Pueden requerir asistencia para aprender a funcionar de manera independiente. Aprender el lenguaje y comunicarse con otros para un niño con pérdida auditiva o visual puede ocurrir en un momento posterior en comparación con niños de la misma edad.

    Es importante que los Auxiliares de Salud en el Hogar/Ayudantes de Cuidado Personal estén familiarizados con el cronograma de los hitos normales del desarrollo. Si notan que un niño con el que está trabajando no está cumpliendo con hitos del desarrollo, deben discutir sus preocupaciones con su supervisor. El equipo de atención médica puede evaluar aún más al niño para ver si las pruebas especiales y los recursos y apoyo adicionales serían útiles.

    Puede visitar Cdc.gov (www.cdc.gov), que es su fuente en línea para obtener información de salud creíble y es el sitio web oficial de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC). Puedes descargar un folleto de Milestone Moments para usar en tu trabajo con niños y sus padres en el sitio web de CDC.gov en: http://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/p...entseng508.pdf

    Causas de las discapacidades del desarrollo

    Las discapacidades del desarrollo pueden ocurrir de varias maneras. Algunos se deben a defectos congénitos. Los defectos congénitos son problemas que ocurren durante el desarrollo de la persona cuando se encuentra en el útero (en el útero de la madre) y debido a una mutación o error en la codificación genética de sus genes o cromosomas. Ejemplos de defectos congénitos incluyen el síndrome de Down y el síndrome X frágil.

    También se pueden adquirir discapacidades del desarrollo (obtenidas después del nacimiento o como resultado de algo no relacionado con la genética). Pueden ocurrir a partir de una infección que ocurre durante el embarazo. Las mujeres embarazadas deben tener especial cuidado para permanecer libres de infecciones y evitar a las personas y niños que tienen infecciones bacterianas y virales, como la varicela, la rubéola (sarampión alemán) y la toxoplasmosis. La toxoplasmosis es una bacteria que se ingiere al comer carne poco cocida o al manipular las heces de los gatos (como al limpiar una caja de arena).

    Las discapacidades del desarrollo como la parálisis cerebral a menudo son causadas por daño cerebral (debido a una pérdida de oxígeno) durante el desarrollo o parto del bebé, o pueden ser causadas por una lesión de nacimiento o una infección. Las discapacidades del desarrollo pueden ocurrir debido a la mala atención prenatal (atención que recibe la madre durante el embarazo). Si, por ejemplo, una mujer embarazada bebe alcohol, fuma, usa drogas o no recibe una nutrición adecuada, su hijo podría tener potencialmente una discapacidad del desarrollo.

    El Síndrome Alcohólico Fetal (SAF) puede causar discapacidades físicas e intelectuales y defectos congénitos. El Síndrome Alcohólico Fetal es un tipo de discapacidad del desarrollo que se puede prevenir al 100% al no beber alcohol durante el embarazo. Cuando una mujer embarazada bebe alcohol, el alcohol pasa a través del cordón umbilical hasta el bebé (CDC, 2014c). El bebé ingiere alcohol junto con la madre. Los niños con FAS pueden tener rasgos faciales anormales, como una cresta lisa entre la nariz y el labio superior, un tamaño de cabeza pequeño y una altura y peso menores que el promedio (CDC, 2014b). Hiperactividad, discapacidades de aprendizaje, retrasos en el habla y el lenguaje, bajo coeficiente intelectual, malas habilidades de razonamiento y juicio, y problemas con la visión o la audición también pueden resultar debido a FAS (CDC, 2014b; CDC 2014c). Si los Auxiliares de Salud a Domicilio/Auxiliares de Cuidado Personal observan que una mujer embarazada con la que se encuentran trabajando bebiendo alcohol, deben informar inmediatamente de ello a su supervisor. Es importante recordar y educar a las mujeres embarazadas que ninguna cantidad de alcohol es segura.

    Para obtener más información sobre el Síndrome Alcohólico Fetal, puede visitar CDC.gov (www.cdc.gov), que es su fuente en línea para obtener información de salud creíble y es el sitio web oficial de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC). Puedes conocer más información sobre el Síndrome Alcohólico Fetal visitando este enlace en el sitio web de Cdc.gov: http://www.cdc.gov/ncbddd/fasd/docum...alcoholuse.pdf. Un folleto llamado Un embarazo sin alcohol se puede descargar y compartir con los pacientes desde el sitio web de los CDC: http://www.cdc.gov/ncbddd/fasd/docum...hure_final.pdf

    Las mujeres embarazadas necesitan tener especial cuidado durante sus embarazos mediante una dieta saludable, tomando vitaminas prenatales que le recete su médico y absteniéndose de ingerir cigarrillos, alcohol o drogas. Fumar, beber y consumir drogas durante el embarazo aumenta el riesgo de que un bebé sea prematuro o tenga bajo peso al nacer. Los bebés prematuros (nacimiento que ocurre antes de que el bebé esté completamente desarrollado y antes de las 37 semanas de gestación) o los bebés de bajo peso al nacer (bebés que pesen menos de 5 libras 8 onzas al nacer) también tienen más probabilidades de tener discapacidades del desarrollo ya que no tuvieron suficiente tiempo en el útero para desarrollarse adecuadamente.

    La intoxicación por plomo también puede llevar a que un niño tenga una discapacidad del desarrollo. Este es un tipo de discapacidad que ocurre después del nacimiento del niño. El plomo se puede encontrar en varias fuentes, como materiales de construcción, baterías y pintura. Las casas y edificios solían construirse con materiales de plomo. Los niños que viven en hogares mayores son los que tienen mayor riesgo de intoxicación por plomo, ya que el plomo puede estar en los materiales de construcción o en la pintura utilizada. Los niños tienden a ponerse muchas cosas en la boca. La intoxicación por plomo puede ocurrir si un niño ingiere (come) pintura y otros materiales que contienen plomo. La intoxicación por plomo puede afectar el desarrollo físico de un niño (como causar problemas musculares y óseos), causar problemas de comportamiento o problemas cognitivos (como dificultad para prestar atención y aprendizaje), causar anemia (recuento sanguíneo bajo) y pérdida de peso. La buena noticia es que a las personas que viven en edificios más antiguos se les puede probar la pintura para verificar si hay plomo. Si hay alguna preocupación al respecto, hable con un supervisor.

    Actividad de Autocomprobación\(\PageIndex{1}\)

    1. ¿Cuál de estos puede resultar en discapacidades del desarrollo adquiridas? Seleccione todas las que correspondan.

    a). Intoxicación por plomo

    b). Síndrome de Down

    c). Síndrome de Tourette

    d). Síndrome alcohólico fetal

    2. ¿Cuáles dos de estos son una discapacidad congénita del desarrollo?

    a). Intoxicación por plomo

    b). Síndrome de Down

    c). Síndrome alcohólico fetal

    d). Síndrome X Frágil

    3. Las mujeres embarazadas deben evitar el consumo de alcohol, fumar y drogas. Verdadero o falso

    Contestar

    1. A y D

    2. B & D

    3. Cierto

    COMENTARIOS:

    1. Las discapacidades adquiridas del desarrollo son aquellas que se obtienen después del nacimiento (en lugar de mientras el bebé se desarrollaba dentro del útero). La intoxicación por plomo ocurre cuando un niño ingiere plomo. Síndrome alcohólico fetal

    2. Una discapacidad congénita del desarrollo se debe a un defecto que ocurre mientras el bebé se desarrolla en el útero. El síndrome de Down y el síndrome del X frágil son trastornos que ocurren debido a mutaciones de genes. Esto sucede mientras el bebé se está desarrollando.

    3. Las mujeres embarazadas deben evitar el consumo de alcohol, fumar y drogas. Se sabe que estas sustancias causan trastornos del aprendizaje, físicos, sociales e intelectuales. Son muy perjudiciales para un bebé en desarrollo.


    6.1.4: Efectos de las discapacidades del desarrollo en el crecimiento y el desarrollo is shared under a CC BY license and was authored, remixed, and/or curated by Erin O'Hara-Leslie, Amdra C. Wade, Kimberly B. McLain, SUNY Broome.