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- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Libro%3A_Psicolog%C3%ADa_(Noba)/Chapter_5%3A_Aprendizaje_y_memoria/5.2%3A_Factores_que_influyen_en_el_aprendizajeEl aprendizaje es un proceso complejo que desafía la definición y descripción fáciles. Este módulo revisa algunas de las cuestiones filosóficas involucradas en la definición del aprendizaje y describe...El aprendizaje es un proceso complejo que desafía la definición y descripción fáciles. Este módulo revisa algunas de las cuestiones filosóficas involucradas en la definición del aprendizaje y describe con cierto detalle las características de los alumnos y de las actividades de codificación que parecen afectar lo bien que las personas pueden adquirir nuevos recuerdos, conocimientos o habilidades. Al final, consideramos algunos principios básicos que guían si un intento particular de aprendizaje
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Libro%3A_La_psicolog%C3%ADa_como_ciencia_biol%C3%B3gica_(Noba)/04%3A_Aprendizaje_y_memoria/4.01%3A_Factores_que_influyen_en_el_aprendizajeEl aprendizaje es un proceso complejo que desafía la definición y descripción fáciles. Este módulo revisa algunas de las cuestiones filosóficas involucradas en la definición del aprendizaje y describe...El aprendizaje es un proceso complejo que desafía la definición y descripción fáciles. Este módulo revisa algunas de las cuestiones filosóficas involucradas en la definición del aprendizaje y describe con cierto detalle las características de los alumnos y de las actividades de codificación que parecen afectar lo bien que las personas pueden adquirir nuevos recuerdos, conocimientos o habilidades. Al final, consideramos algunos principios básicos que guían si un intento particular de aprendizaje
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Crecimiento_y_desarrollo_infantil_(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/05%3A_Desarrollo_cognitivo_en_la_infancia_y_la_infancia/5.06%3A_Memoria_y_AtencionLa memoria a largo plazo es la etapa final, semipermanente de la memoria. A diferencia de la memoria sensorial y a corto plazo, la memoria a largo plazo tiene una capacidad teóricamente infinita y la ...La memoria a largo plazo es la etapa final, semipermanente de la memoria. A diferencia de la memoria sensorial y a corto plazo, la memoria a largo plazo tiene una capacidad teóricamente infinita y la información puede permanecer allí indefinidamente. La memoria a largo plazo también se ha llamado memoria de referencia, porque un individuo debe referirse a la información en la memoria a largo plazo cuando realiza casi cualquier tarea. La memoria a largo plazo puede dividirse en dos categorías: me
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Libro%3A_Desarrollo_y_crecimiento_en_la_ninez__(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/05%3A_Cognitive_Development_in_Infancy_and_Toddlerhood/5.06%3A_Memory_and_AttentionLong-term memory is the final, semi-permanent stage of memory. Unlike sensory and short-term memory, long-term memory has a theoretically infinite capacity, and information can remain there indefinite...Long-term memory is the final, semi-permanent stage of memory. Unlike sensory and short-term memory, long-term memory has a theoretically infinite capacity, and information can remain there indefinitely. Long-term memory has also been called reference memory, because an individual must refer to the information in long-term memory when performing almost any task. Long-term memory can be broken down into two categories: explicit and implicit memory.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Libro%3A_Psicolog%C3%ADa_Introductoria_1e_(OpenStax)/08%3A_Memoria/8.02%3A_C%C3%B3mo_funciona_la_memoriaLa memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuper...La memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuperar información durante diferentes períodos de tiempo.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Psicolog%C3%ADa_Introductoria_2e_(OpenStax)/08%3A_Memoria/8.02%3A_C%C3%B3mo_funciona_la_memoriaLa memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuper...La memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuperar información durante diferentes períodos de tiempo.
