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- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Libro%3A_Psicolog%C3%ADa_(Noba)/Chapter_3%3A_Personalidad/3.05%3A_Yo_e_identidadLos psicólogos han abordado el estudio del yo de muchas maneras diferentes, pero tres metáforas centrales para el yo emergen repetidamente. Primero, el yo puede ser visto como un actor social, que pro...Los psicólogos han abordado el estudio del yo de muchas maneras diferentes, pero tres metáforas centrales para el yo emergen repetidamente. Primero, el yo puede ser visto como un actor social, que promulga roles y muestra rasgos al realizar comportamientos en presencia de otros. Segundo, el yo es un agente motivado, que actúa sobre los deseos internos y formula metas, valores y planes para guiar el comportamiento en el futuro. Tercero, el yo finalmente se convierte en un autor autobiográfico.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Mapa%3A_Juntos_-_La_Ciencia_de_la_Psicolog%C3%ADa_Social_(Noba)/02%3A_Comprender_al_yo_y_a_los_dem%C3%A1s/2.03%3A_Teor%C3%ADa_de_la_MenteUna de las capacidades humanas más notables es percibir y comprender los estados mentales. Esta capacidad, a menudo etiquetada como “teoría de la mente”, consiste en una serie de procesos psicológicos...Una de las capacidades humanas más notables es percibir y comprender los estados mentales. Esta capacidad, a menudo etiquetada como “teoría de la mente”, consiste en una serie de procesos psicológicos que juegan papeles esenciales en la vida social humana. Revisamos algunos de estos roles, examinamos qué sucede cuando la capacidad es deficiente y exploramos los muchos procesos que conforman la capacidad de entender las mentes.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Crecimiento_y_desarrollo_infantil_(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/08%3A_Desarrollo_cognitivo_en_la_primera_infancia/8.04%3A_La_comprension_del_mundo_por_parte_de_los_ninosTanto Piaget como Vygotsky creían que los niños tratan activamente de entender el mundo que les rodea. Más recientemente los desarrollistas se han sumado a esta comprensión al examinar cómo los niños ...Tanto Piaget como Vygotsky creían que los niños tratan activamente de entender el mundo que les rodea. Más recientemente los desarrollistas se han sumado a esta comprensión al examinar cómo los niños organizan la información y desarrollan sus propias teorías sobre el mundo.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Mapa%3A_Descubre_la_Psicolog%C3%ADa_-_Un_breve_texto_introductorio_(Noba)/04%3A_Psicolog%C3%ADa_del_desarrollo/4.02%3A_Desarrollo_social_y_de_la_personalidad_en_la_infanciaEl desarrollo social y de la personalidad infantil surge a través de la interacción de las influencias sociales, la maduración biológica y las representaciones del niño sobre el mundo social y el yo. ...El desarrollo social y de la personalidad infantil surge a través de la interacción de las influencias sociales, la maduración biológica y las representaciones del niño sobre el mundo social y el yo. Esta interacción se ilustra en una discusión sobre la influencia de las relaciones significativas, el desarrollo de la comprensión social, el crecimiento de la personalidad y el desarrollo de la competencia social y emocional en la infancia.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Libro%3A_Psicolog%C3%ADa_(Noba)/Chapter_6%3A_Desarrollo/6.3%3A_Desarrollo_social_y_de_la_personalidad_en_la_infanciaEl desarrollo social y de la personalidad infantil surge a través de la interacción de las influencias sociales, la maduración biológica y las representaciones del niño sobre el mundo social y el yo. ...El desarrollo social y de la personalidad infantil surge a través de la interacción de las influencias sociales, la maduración biológica y las representaciones del niño sobre el mundo social y el yo. Esta interacción se ilustra en una discusión sobre la influencia de las relaciones significativas, el desarrollo de la comprensión social, el crecimiento de la personalidad y el desarrollo de la competencia social y emocional en la infancia.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Mapa%3A_Descubre_la_Psicolog%C3%ADa_-_Un_breve_texto_introductorio_(Noba)/11%3A_PERSONALIDAD/11.03%3A_Yo_e_identidadLos psicólogos han abordado el estudio del yo de muchas maneras diferentes, pero tres metáforas centrales para el yo emergen repetidamente. Primero, el yo puede ser visto como un actor social, que pro...Los psicólogos han abordado el estudio del yo de muchas maneras diferentes, pero tres metáforas centrales para el yo emergen repetidamente. Primero, el yo puede ser visto como un actor social, que promulga roles y muestra rasgos al realizar comportamientos en presencia de otros. Segundo, el yo es un agente motivado, que actúa sobre los deseos internos y formula metas, valores y planes para guiar el comportamiento en el futuro. Tercero, el yo finalmente se convierte en un autor autobiográfico.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Libro%3A_Psicolog%C3%ADa_(Noba)/Chapter_7%3A_Cognici%C3%B3n_y_Lenguaje/7.4%3A_Teor%C3%ADa_de_la_MenteUna de las capacidades humanas más notables es percibir y comprender los estados mentales. Esta capacidad, a menudo etiquetada como “teoría de la mente”, consiste en una serie de procesos psicológicos...Una de las capacidades humanas más notables es percibir y comprender los estados mentales. Esta capacidad, a menudo etiquetada como “teoría de la mente”, consiste en una serie de procesos psicológicos que juegan papeles esenciales en la vida social humana. Revisamos algunos de estos roles, examinamos qué sucede cuando la capacidad es deficiente y exploramos los muchos procesos que conforman la capacidad de entender las mentes.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Libro%3A_Desarrollo_y_crecimiento_en_la_ninez__(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/08%3A_Cognitive_Development_in_Early_Childhood/8.04%3A_Children%E2%80%99s_Understanding_of_the_WorldAmbos Piaget y Vygotsky creían que los niños activamente tratan de entender al mundo que los rodea. Los profesionales en el desarrollo han añadido a este entendimiento al examinar cómo los niños organ...Ambos Piaget y Vygotsky creían que los niños activamente tratan de entender al mundo que los rodea. Los profesionales en el desarrollo han añadido a este entendimiento al examinar cómo los niños organizan la información y desarrollan sus propias teorías sobre el mundo.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Mapa%3A_Juntos_-_La_Ciencia_de_la_Psicolog%C3%ADa_Social_(Noba)/02%3A_Comprender_al_yo_y_a_los_dem%C3%A1s/2.01%3A_Yo_e_identidadLos psicólogos han abordado el estudio del yo de muchas maneras diferentes, pero tres metáforas centrales para el yo emergen repetidamente. Primero, el yo puede ser visto como un actor social, que pro...Los psicólogos han abordado el estudio del yo de muchas maneras diferentes, pero tres metáforas centrales para el yo emergen repetidamente. Primero, el yo puede ser visto como un actor social, que promulga roles y muestra rasgos al realizar comportamientos en presencia de otros. Segundo, el yo es un agente motivado, que actúa sobre los deseos internos y formula metas, valores y planes para guiar el comportamiento en el futuro. Tercero, el yo finalmente se convierte en un autor autobiográfico.
