Buscar
- Filtrar resultados
- Ubicación
- Clasificación
- Incluir datos adjuntos
- https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/08%3A_C%C3%B3mo_apelan_los_argumentos_a_la_emoci%C3%B3n_(Patos)/8.02%3A_Elecci%C3%B3n_de_palabras_y_connotaci%C3%B3nLos escritores pueden ayudar a dar forma a las reacciones de los lectores eligiendo palabras con asociaciones emocionales particulares.
- https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/08%3A_C%C3%B3mo_apelan_los_argumentos_a_la_emoci%C3%B3n_(Patos)/8.06%3A_Adaptar_las_Emociones_a_la_AudienciaEl éxito de un atractivo emocional depende de qué tan bien predice el autor las reacciones probables de los lectores.
- https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/09%3A_C%C3%B3mo_establecen_los_argumentos_la_confianza_y_la_conexi%C3%B3n_(Ethos)/9.02%3A_AutoridadLos escritores pueden construir credibilidad al referirse a las ideas de reconocidos expertos sobre un tema.
- https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/09%3A_C%C3%B3mo_establecen_los_argumentos_la_confianza_y_la_conexi%C3%B3n_(Ethos)/9.04%3A_Sentido_de_identidad_compartidoLos escritores pueden invocar un sentido compartido de identidad para crear una conexión con los lectores y generar confianza.
- https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/10%3A_An%C3%A1lisis_de_Argumento_por_Redacci%C3%B3n/10.06%3A_Un_an%C3%A1lisis_de_argumentos_de_muestra_m%C3%A1s_largo/10.5.01%3A_An%C3%A1lisis_de_argumentos_de_muestra_m%C3%A1s_larga_anotadosDoctorow apela efectivamente a nuestros valores y orgullo por la forma en que contrasta el enfoque abierto al consumidor con el enfoque de Apple. (Nota: Esta frase resume los párrafos anteriores del c...Doctorow apela efectivamente a nuestros valores y orgullo por la forma en que contrasta el enfoque abierto al consumidor con el enfoque de Apple. (Nota: Esta frase resume los párrafos anteriores del cuerpo señalando que todos muestran el éxito de los llamamientos emocionales.) No obstante, no se molesta en apoyar su afirmación de que los consumidores realmente pueden obtener lo que quieren de una plataforma abierta. (Nota: El artículo se vuelve hacia la crítica con la palabra “sin embargo” y lu…
- https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/02%3A_Lectura_para_descubrir_el_argumento/2.01%3A_Visi%C3%B3n_generalPara escribir bien sobre el argumento de otra persona, primero necesitamos estrategias para identificar la estructura del argumento y las ideas principales.
- https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/04%3A_Evaluar_la_fuerza_de_un_argumento_(Logos)/4.03%3A_Buscar_excepcionesSi podemos encontrar una excepción a algo en el argumento, la excepción puede ayudarnos a identificar un problema en el razonamiento.
- https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/09%3A_C%C3%B3mo_establecen_los_argumentos_la_confianza_y_la_conexi%C3%B3n_(Ethos)/9.01%3A_Un_argumento_implica_una_relaci%C3%B3nCualquier argumento implica una relación imaginada entre lector y escritor. Una escritura puede generar confianza en esa relación para alentar al lector a acreditar el argumento.
- https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/13%3A_Correcci%C3%B3n_de_gram%C3%A1tica_y_puntuaci%C3%B3n/13.22%3A_Recursos_adicionales_sobre_gram%C3%A1tica_y_mec%C3%A1nicaMuchos sitios web gratuitos ofrecen explicaciones extendidas de conceptos gramaticales, así como ejercicios gramaticales.
- https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/13%3A_Correcci%C3%B3n_de_gram%C3%A1tica_y_puntuaci%C3%B3n/13.01%3A_%C2%BFPor_qu%C3%A9_dedicar_tiempo_al_ingl%C3%A9s_est%C3%A1ndar_%E2%80%9Ccorrecto%E2%80%9D%3FPoder usar el inglés estándar cuando elegimos nos ayudará a mantener la credibilidad en entornos académicos y profesionales. También podemos elegir hablar y escribir de otras formas para expresarnos y...Poder usar el inglés estándar cuando elegimos nos ayudará a mantener la credibilidad en entornos académicos y profesionales. También podemos elegir hablar y escribir de otras formas para expresarnos y celebrar los patrones lingüísticos de nuestras comunidades.
- https://espanol.libretexts.org/Under_Construction/Humanidades_1/Libro%3A_C%C3%B3mo_funcionan_los_argumentos_-_Una_gu%C3%ADa_para_escribir_y_analizar_textos_en_la_universidad_(Mills)/03%3A_Escribir_un_resumen_del_argumento_de_otro_escritor/3.09%3A_Comparar_y_contrastar_argumentosPara comparar dos argumentos diferentes, podemos comenzar por resumir cada uno y luego usar frases comunes para resaltar similitudes y diferencias clave.
