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    Acerca de 4 resultados
    • https://espanol.libretexts.org/Estadisticas/Estadisticas_Introductorias/Libro%3A_Estad%C3%ADsticas_Introductorias_(Carril)/14%3A_Regresi%C3%B3n/14.06%3A_Observaciones_influyentes
      Es posible que una sola observación tenga una gran influencia en los resultados de un análisis de regresión. Por lo tanto, es importante estar alerta ante la posibilidad de observaciones influyentes y...Es posible que una sola observación tenga una gran influencia en los resultados de un análisis de regresión. Por lo tanto, es importante estar alerta ante la posibilidad de observaciones influyentes y tomarlas en consideración a la hora de interpretar los resultados.
    • https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Libro%3A_Calculo_(Apex)/10%3A_Vectores/10.01%3A_Introducci%C3%B3n_a_las_coordenadas_cartesianas_en_el_espacio
      En esta sección introducimos las coordenadas cartesianas en el espacio y exploramos superficies básicas. Esto sentará las bases para gran parte de lo que hacemos en el resto del texto. Cada punto P en...En esta sección introducimos las coordenadas cartesianas en el espacio y exploramos superficies básicas. Esto sentará las bases para gran parte de lo que hacemos en el resto del texto. Cada punto P en el espacio se puede representar con un triple ordenado, P= (a, b, c), donde a, b y c representan la posición relativa de PP a lo largo de los ejes x, y y z, respectivamente. Cada eje es perpendicular a los otros dos.
    • https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Algebra/Libro%3A_Algebra_Avanzada/08%3A_Secciones_C%C3%B3nicas/8.01%3A_Distancia%2C_punto_medio_y_la_par%C3%A1bola
      Una sección cónica es una curva obtenida de la intersección de un cono circular derecho y un plano. Las secciones cónicas son la parábola, círculo, elipse e hipérbola.
    • https://espanol.libretexts.org/?title=Matematicas/Precalculo_y_Trigonometria/Libro:_Trigonometr%C3%ADa_(Sundstrom_%26_Schlicker)/03:_Tri%C3%A1ngulos_y_Vectores/3.05:_Vectores_desde_un_punto_de_vista_geom%C3%A9trico
      Hay algunas cantidades que requieren sólo un número para describirlas. Llamamos a este número la magnitud de la cantidad. Un ejemplo de ello es la temperatura ya que describimos esto con sólo un númer...Hay algunas cantidades que requieren sólo un número para describirlas. Llamamos a este número la magnitud de la cantidad. Un ejemplo de ello es la temperatura ya que describimos esto con sólo un número como 68 grados Fahrenheit. Otras cantidades son longitud, área y masa. A estos tipos de cantidades se les suele llamar cantidades escalares. Sin embargo, hay otras cantidades que requieren tanto una magnitud como una dirección. Un ejemplo de ello es la fuerza, y otro es la velocidad.

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