Buscar
- Filtrar resultados
- Ubicación
- Clasificación
- Incluir datos adjuntos
- https://espanol.libretexts.org/Biologia/Biologia_introductoria_y_general/Libro%3A_Biolog%C3%ADa_(Kimball)/15%3A_Anatom%C3%ADa_y_Fisiolog%C3%ADa_de_los_Animales/15.11%3A_Comportamiento/15.11.04%3A_Potenciaci%C3%B3n_a_Largo_Plazo_(LTP)Todo aprendizaje depende de la memoria. La formación de recuerdos parece ocurrir en dos fases separadas, la primera memoria a corto plazo: Los humanos sometidos a tratamiento de electrochoque (para al...Todo aprendizaje depende de la memoria. La formación de recuerdos parece ocurrir en dos fases separadas, la primera memoria a corto plazo: Los humanos sometidos a tratamiento de electrochoque (para aliviar su depresión) son incapaces de recordar eventos que ocurrieron justo antes del tratamiento, pero su memoria de eventos anteriores no se ve afectada. Esto seguido por la formación de la memoria a largo plazo. El daño a los lóbulos temporales del cerebro puede resultar en la pérdida de la capaci
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Crecimiento_y_desarrollo_infantil_(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/05%3A_Desarrollo_cognitivo_en_la_infancia_y_la_infancia/5.06%3A_Memoria_y_AtencionLa memoria a largo plazo es la etapa final, semipermanente de la memoria. A diferencia de la memoria sensorial y a corto plazo, la memoria a largo plazo tiene una capacidad teóricamente infinita y la ...La memoria a largo plazo es la etapa final, semipermanente de la memoria. A diferencia de la memoria sensorial y a corto plazo, la memoria a largo plazo tiene una capacidad teóricamente infinita y la información puede permanecer allí indefinidamente. La memoria a largo plazo también se ha llamado memoria de referencia, porque un individuo debe referirse a la información en la memoria a largo plazo cuando realiza casi cualquier tarea. La memoria a largo plazo puede dividirse en dos categorías: me
- https://espanol.libretexts.org/Negocio/Mercadotecnia/Libro%3A_Lanzamiento_-_Publicidad_y_Promoci%C3%B3n_en_Tiempo_Real/04%3A_Los_consumidores_y_el_proceso_de_comunicaci%C3%B3n-_SS_K_llega_a_conocer_a_sus_consumidores/4.06%3A_Influencias_internas_en_los_consumidoresUn estudio encontró que las noticias de televisión presentadas con ilustraciones (imágenes fijas) como telón de fondo resultan en un mejor recuerdo de los detalles de la noticia, a pesar de que la com...Un estudio encontró que las noticias de televisión presentadas con ilustraciones (imágenes fijas) como telón de fondo resultan en un mejor recuerdo de los detalles de la noticia, a pesar de que la comprensión del contenido de la historia no mejoró.Hans-Bernd Brosius, “Influencia de las características de la presentación y el contexto de noticias en aprender de Television News,” Journal of Broadcasting & Electronic Media 33 (Invierno 1989): 1—14.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Libro%3A_Desarrollo_y_crecimiento_en_la_ninez__(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/05%3A_Cognitive_Development_in_Infancy_and_Toddlerhood/5.06%3A_Memory_and_AttentionLong-term memory is the final, semi-permanent stage of memory. Unlike sensory and short-term memory, long-term memory has a theoretically infinite capacity, and information can remain there indefinite...Long-term memory is the final, semi-permanent stage of memory. Unlike sensory and short-term memory, long-term memory has a theoretically infinite capacity, and information can remain there indefinitely. Long-term memory has also been called reference memory, because an individual must refer to the information in long-term memory when performing almost any task. Long-term memory can be broken down into two categories: explicit and implicit memory.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Crecimiento_y_desarrollo_infantil_(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/14%3A_Adolescencia_-_Desarrollo_Cognitivo/14.04%3A_Teoria_del_Procesamiento_de_Informacion-_Memoria_Codificacion_y_AlmacenamientoLa memoria es un sistema de procesamiento de información que a menudo comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuperar información...La memoria es un sistema de procesamiento de información que a menudo comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuperar información durante diferentes períodos de tiempo. La codificación implica la entrada de información en el sistema de memoria. El almacenamiento es la retención de la información codificada. Recuperar, o sacar la información de la memoria y volver a la conciencia, es la tercera función.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Libro%3A_Desarrollo_y_crecimiento_en_la_ninez__(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/14%3A_Adolescencia__Desarrollo_cognitivo/14.04%3A_Information_Processing_Theory-_Memory%2C_Encoding%2C_and_StorageLa memoria es un sistema de procesamiento de información que a menudo comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuperar información...La memoria es un sistema de procesamiento de información que a menudo comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuperar información de diferentes períodos de tiempo.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Consejeria_y_Orientacion/Libro%3A_Exito_universitario_(OpenStax)/06%3A_Estudio%2C_memoria_y_toma_de_ex%C3%A1menes/6.01%3A_MemoriaSegún Alison Preston, de la Universidad de Texas en el Centro de Aprendizaje y Memoria de Austin, “La conversión de una memoria a corto plazo a una memoria a largo plazo requiere cambios dentro del ce...Según Alison Preston, de la Universidad de Texas en el Centro de Aprendizaje y Memoria de Austin, “La conversión de una memoria a corto plazo a una memoria a largo plazo requiere cambios dentro del cerebro.. y resulta [s] en cambios en las neuronas (células nerviosas) o conjuntos de neuronas.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Libro%3A_Psicolog%C3%ADa_Introductoria_1e_(OpenStax)/08%3A_Memoria/8.02%3A_C%C3%B3mo_funciona_la_memoriaLa memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuper...La memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuperar información durante diferentes períodos de tiempo.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Psicolog%C3%ADa_Introductoria_2e_(OpenStax)/08%3A_Memoria/8.02%3A_C%C3%B3mo_funciona_la_memoriaLa memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuper...La memoria es un sistema de procesamiento de información; por lo tanto, a menudo la comparamos con una computadora. La memoria es el conjunto de procesos utilizados para codificar, almacenar y recuperar información durante diferentes períodos de tiempo.
