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    Acerca de 6 resultados
    • https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Aritmetica_y_Matematicas_Basicas/HiSet_Mathematicas_Saul_Lopez/17%3A_Operaciones_Basicas_con_Numeros_Reales/17.07%3A_Exponentes_negativos
      Eso también lo sabemosx31x3=1. (Ver problema 6 anterior.) Así,x3 y también1x3 son recíprocos. Entonces, dado quex3 y1x3 son ambos re...Eso también lo sabemosx31x3=1. (Ver problema 6 anterior.) Así,x3 y también1x3 son recíprocos. Entonces, dado quex3 y1x3 son ambos recíprocos dex3 y un número real puede tener sólo un recíproco, debe ser esox3=1x3. \ dfrac {24 a^ {7} b^ {9}} {2^ {3} a^ {4} b^ {-6}} =\ dfrac {24 a^ {7} b^ {9}} {8 a^ {4} b^ {-6}} &=3 a^ {7-4} b^ {9- (-6)}\
    • https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Matematicas_Aplicadas/Matematicas_del_Desarrollo_(NROC)/02%3A_Fracciones_y_n%C3%BAmeros_mixtos/2.02%3A_Multiplicar_y_dividir_fracciones_y_n%C3%BAmeros_mixtos/2.2.02%3A_Dividir_fracciones_y_n%C3%BAmeros_mixtos
      Si tienes 34 de una barra de caramelo y necesitas dividirla entre 5 personas, cada persona obtiene 15 de los dulces disponibles: 15 de 34 es\(\ ...Si tienes 34 de una barra de caramelo y necesitas dividirla entre 5 personas, cada persona obtiene 15 de los dulces disponibles: 15 de 34 es 1534=320, así que cada persona obtiene 320 de una barra de caramelo entera.
    • https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Pre-Algebra/Pre-Algebra_II_(Matematicas_Ilustrativas_-_Grado_8)/07%3A_Exponentes_y_Notaci%C3%B3n_Cient%C3%ADfica/7.02%3A_Reglas_de_exponentes/7.2.6%3A_Practicar_con_Bases_Racionales
      También ampliamos estas reglas para dar sentido a los exponentes negativos como factores repetidos del recíproco de la base, así como definir un número a la potencia de 0 para tener un valor de 1. \[x...También ampliamos estas reglas para dar sentido a los exponentes negativos como factores repetidos del recíproco de la base, así como definir un número a la potencia de 0 para tener un valor de 1. xnxm=xn+m,(xn)m=xnm,xnxm=xnm,xn=1xn,andx0=1 En esta lección, practicamos el uso de estas reglas de exponentes para diferentes bases y exponentes.
    • https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Aritmetica_y_Matematicas_Basicas/HiSet_Matematicas/17%3A_Operaciones_Basicas_con_Numeros_Reales/17.07%3A_Exponentes_negativos
      Eso también lo sabemosx31x3=1. (Ver problema 6 anterior.) Así,x3 y también1x3 son recíprocos. Entonces, dado quex3 y1x3 son ambos re...Eso también lo sabemosx31x3=1. (Ver problema 6 anterior.) Así,x3 y también1x3 son recíprocos. Entonces, dado quex3 y1x3 son ambos recíprocos dex3 y un número real puede tener sólo un recíproco, debe ser esox3=1x3. \ dfrac {24 a^ {7} b^ {9}} {2^ {3} a^ {4} b^ {-6}} =\ dfrac {24 a^ {7} b^ {9}} {8 a^ {4} b^ {-6}} &=3 a^ {7-4} b^ {9- (-6)}\
    • https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Algebra/Algebra_elemental_(Ellis_y_Burzynski)/03%3A_Operaciones_Basicas_con_Numeros_Reales/3.07%3A_Exponentes_negativos
      Eso también lo sabemosx31x3=1. (Ver problema 6 anterior.) Así,x3 y también1x3 son recíprocos. Entonces, dado quex3 y1x3 son ambos re...Eso también lo sabemosx31x3=1. (Ver problema 6 anterior.) Así,x3 y también1x3 son recíprocos. Entonces, dado quex3 y1x3 son ambos recíprocos dex3 y un número real puede tener sólo un recíproco, debe ser esox3=1x3. \ dfrac {24 a^ {7} b^ {9}} {2^ {3} a^ {4} b^ {-6}} =\ dfrac {24 a^ {7} b^ {9}} {8 a^ {4} b^ {-6}} &=3 a^ {7-4} b^ {9- (-6)}\
    • https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Pre-Algebra/Libro%3A_Prealgebra_(Arnold)/04%3A_Fracciones/4.04%3A_Dividir_fracciones
      \[ \begin{aligned} - \frac{6}{35} \div \frac{33}{55} = - \frac{6}{35} \cdot \frac{55}{33} ~ & \textcolor{red}{ \text{ Invert the divisor (second number).}} \\ = - \frac{6 \cdot 55}{35 \cdot 33} ~ & \t...\[ \begin{aligned} - \frac{6}{35} \div \frac{33}{55} = - \frac{6}{35} \cdot \frac{55}{33} ~ & \textcolor{red}{ \text{ Invert the divisor (second number).}} \\ = - \frac{6 \cdot 55}{35 \cdot 33} ~ & \textcolor{red}{ \text{ Multiply numerators; multiply denominators.}} \\ = - \frac{(2 \cdot 3) \cdot (5 \cdot 11)}{(5 \cdot 7) \cdot (3 \cdot 11)} ~ & \textcolor{red}{ \text{ Factor numerators and denominators.}} \\ = - \frac{2 \cdot \cancel{3} \cdot \cancel{5} \cdot \cancel{11}}{ \cancel{5} \cdot 7 …

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