1.3E: Ejercicios
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
La práctica hace a la perfección
Simplifique expresiones con valor absoluto
En los siguientes ejercicios, rellena <,>, o = para cada uno de los siguientes pares de números.
1. ⓐ |−7| ___ −|−7|
ⓑ 6 ___ −|−6|
ⓒ |−11| ___ −11
ⓓ −(−13) ___ −|−13|
- Contestar
-
ⓐ > ⓑ > ⓒ > ⓓ >
2. ⓐ −|−9| ___ |−9|
ⓑ −8 ___ |−8|
ⓒ |−1| ___ −1
ⓓ −(−14) ___ −|−14|
3. ⓐ −|2| ___ −|−2|
ⓑ −12 ___ −|−12|
ⓒ |−3| ___ −3
ⓓ |−19| ___ −(−19)
- Contestar
-
ⓐ = ⓑ = ⓒ > ⓓ =
4. ⓐ −|−4| ___ −|4|
ⓑ 5 ___ −|−5|
ⓒ −|−10| ___ −10
ⓓ −|−0| ___ −(−0)
En los siguientes ejercicios, simplifique.
5. |15−7|−|14−6|
- Contestar
-
0
6. |17−8|−|13−4|
7. 18−|2(8−3)|
- Contestar
-
8
8. 15−|3(8−5)|
9. 18−|12−4(4−1)+3|
- Contestar
-
15
10. 27−|19+4(3−1)−7|
11. 10−3|9−3(3−1)|
- Contestar
-
1
12. 13−2|11−2(5−2)|
Sumar y restar enteros
En los siguientes ejercicios, simplifique cada expresión.
13. ⓐ −7+(−4)
ⓑ −7+4
ⓒ 7+(−4).
- Contestar
-
ⓐ −11 ⓑ −3 ⓒ 3
ⓑ −5+9
ⓒ 5+(−9)
15. 48+(−16)
- Contestar
-
32
16. 34+(−19)
17. −14+(−12)+4
- Contestar
-
−22
18. −17+(−18)+6
19. 19+2(−3+8)
- Contestar
-
29
20. 24+3(−5+9)
21. ⓐ 13−7
ⓑ −13−(−7)
ⓒ −13−7
ⓓ 13−(−7)
- Contestar
-
ⓐ 6 ⓑ −6 ⓒ −20 ⓓ 20
22. ⓐ 15−8
ⓑ −15−(−8)
ⓒ −15−8
ⓓ 15−(−8)
23. −17−42
- Contestar
-
−59
24. −58−(−67)
25. −14−(−27)+9
- Contestar
-
22
26. 64+(−17)−9
27. ⓐ 44−28 ⓑ 44+(−28)
- Contestar
-
ⓐ 16 ⓑ 16
28. ⓐ 35−16 ⓑ 35+(−16)
29. ⓐ 27−(−18) ⓑ 27+18
- Contestar
-
ⓐ 45 ⓑ 45
30. ⓐ 46−(−37) ⓑ 46+37
31. (2−7)−(3−8)
- Contestar
-
0
32. (1−8)−(2−9)
33. −(6−8)−(2−4)
- Contestar
-
4
34. −(4−5)−(7−8)
35. 25−[10−(3−12)]
- Contestar
-
6
36. 32−[5−(15−20)]
Multiplicar y dividir enteros
En los siguientes ejercicios, multiplica o divide.
37. ⓐ −4⋅8
ⓑ 13(−5)
ⓒ −24÷6
ⓓ −52÷(−4)
- Contestar
-
ⓐ −32 ⓑ −65 ⓒ −4 ⓓ 13
ⓑ 9(−7)
ⓒ 35÷(−7)
ⓓ −84÷(−6)
ⓑ −180÷15
ⓒ 3(−13)
ⓓ −1(−14)
- Contestar
-
ⓐ −4 ⓑ −12 ⓒ −39 ⓓ 14
ⓑ −192÷12
ⓒ 9(−7)
ⓓ −1(−19)
Simplifique y evalúe expresiones con números enteros
En los siguientes ejercicios, simplifique cada expresión.
41. ⓐ (−2)6 ⓑ −26
- Contestar
-
ⓐ 64 ⓑ −64
42. ⓐ (−3)5 ⓑ −35
43. 5(−6)+7(−2)−3
- Contestar
-
−47
44. 8(−4)+5(−4)−6
45. −3(−5)(6)
- Contestar
-
90
46. −4(−6)(3)
47. (8−11)(9−12)
- Contestar
-
9
48. (6−11)(8−13)
49. 26−3(2−7)
- Contestar
-
41
50. 23−2(4−6)
51. 65÷(−5)+(−28)÷(−7)
- Contestar
-
−9
52. 52÷(−4)+(−32)÷(−8)
53. 9−2[3−8(−2)]
- Contestar
-
−29
54. 11−3[7−4(−2)]
55. 8−|2−4(4−1)+3|
- Contestar
-
1
56. 7−|5−3(4−1)−6|
57. 9−3|2(2−6)−(3−7)|
- Contestar
-
−3
58. 5−2|2(1−4)−(2−5)|
59. (−3)2−24÷(8−2)
- Contestar
-
5
60. (−4)2−32÷(12−4)
En los siguientes ejercicios, evalúe cada expresión.
61. y+(−14) cuando ⓐ y=−33 ⓑ y=30
- Contestar
-
ⓐ −47 ⓑ 16
62. x+(−21) cuando ⓐ x=−27 ⓑ x=44
63. (x+y)2 cuándo x=−3 y y=14
- Contestar
-
121
64. (y+z)2 cuándo y=−3 y z=15
65. 9a−2b−8 cuándo a=−6 y b=−3
- Contestar
-
−56
66. 7m−4n−2 cuándo m=−4 y n=−9
67. 3x2−4xy+2y2 cuándo x=−2 y y=−3
- Contestar
-
6
68. 4x2−xy+3y2 cuándo x=−3 y y=−2
Traducir frases en inglés a expresiones algebraicas
En los siguientes ejercicios, traducir a una expresión algebraica y simplificar si es posible.
69. la suma de 3 y −15, incrementada en 7
- Contestar
-
(3+(−15))+7;−5
70. la suma de −8 y −9, incrementada en 23
ⓑ restar 11 de −25
- Contestar
-
ⓐ 10−(−18);28
ⓑ−25−11;−36
ⓑ restar −6 de −13
73. el cociente de −6 y la suma de a y b
- Contestar
-
−6a+b
74. el producto de −13 y la diferencia de c y d
Usar números enteros en aplicaciones
En los siguientes ejercicios, resuelve.
75. TemperaturaEl 15 de enero, la temperatura alta en Anaheim, California, fue 84°. Ese mismo día, la alta temperatura en Averrass, Minnesota, fue −12°. ¿Cuál fue la diferencia entre la temperatura en Anaheim y la temperatura en Averrass?
- Contestar
-
96∘
76. TemperaturaEl 21 de enero, la temperatura alta en Palm Springs, California, fue 89°, y la alta temperatura en Whitefield, New Hampshire, fue −31°. ¿Cuál fue la diferencia entre la temperatura en Palm Springs y la temperatura en Whitefield?
77. FutbolEn el primer down, los Chargers tenían el balón en su línea de 25 yardas. En las siguientes tres bajas, perdieron 6 yardas, ganaron 10 yardas, y perdieron 8 yardas. ¿Cuál fue la línea de patio al final del cuarto down?
- Contestar
-
21
78. FútbolEn el primer down, los Acereros tenían el balón en su línea de 30 yardas. En las siguientes tres bajas, ganaron 9 yardas, perdieron 14 yardas, y perdieron 2 yardas. ¿Cuál fue la línea de patio al final del cuarto down?
79. Cuenta de cheques Mayra tiene $124 en su cuenta de cheques. Ella escribe un cheque por 152 dólares. ¿Cuál es el nuevo saldo en su cuenta corriente?
- Contestar
-
−$28
80. Cuenta de Cheques Reymonte tiene un saldo de −$49 en su cuenta corriente. Deposita 281 dólares en la cuenta. ¿Cuál es el nuevo equilibrio?
Ejercicios de escritura
81. Explica por qué la suma de −8 y 2 es negativa, pero la suma de 8 y −2 es positiva.
- Contestar
-
Las respuestas variarán.
82. Da un ejemplo de tu experiencia de vida de sumar dos números negativos.
83. En tus propias palabras, establece las reglas para multiplicar y dividir enteros.
- Contestar
-
Las respuestas variarán.
84. ¿Por qué es −43=(−4)3?
Autocomprobación
ⓐ Después de completar los ejemplos, utilice esta lista de verificación para evaluar su dominio de los objetivos de esta sección.
ⓑ Después de revisar esta lista de verificación, ¿qué harás para tener confianza en todos los objetivos?