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4.7: El liderazgo y las cualidades de los líderes políticos

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    Norma 4.7: El liderazgo y las cualidades de los líderes políticos

    Aplicar el conocimiento del significado del liderazgo y las cualidades de los buenos líderes para evaluar a los líderes políticos a nivel comunitario, estatal y nacional. (Marco Curricular de Massachusetts para Historia y Estudios Sociales) [8.T4.7]

    PREGUNTA DE FOCO: ¿Qué es el liderazgo político

    Las letras de la palabra “LIDERAZGO”, impresas en negro sobre un fondo circular blanco, están encerradas cada una dentro de un círculo colorido. Flechas coloridas se arquean alternativamente sobre y debajo de cada círculo colorido.
    Figura\(\PageIndex{1}\): Gráfico “Liderazgo” de Pixabay de geralt

    La Norma 4.7 aborda el liderazgo político y las cualidades que las personas buscan en aquellos que eligen para los roles de liderazgo en los sistemas democráticos de gobierno.

    El liderazgo implica múltiples habilidades y talentos. Se ha dicho que un líder efectivo es alguien que sabe “cuándo liderar, cuándo seguir, y cuándo salir del camino” (la frase se atribuye al revolucionario estadounidense Thomas Paine). En esta visión, los líderes efectivos hacen mucho más que dar órdenes. Crean una visión compartida para el futuro y planes estratégicos viables para el presente. Negocian formas de lograr lo que se necesita a la vez que escuchan lo que se quiere. Incorporan a individuos y grupos en procesos de toma de decisiones y promulgación de políticas mediante el desarrollo de apoyos para sus planes.

    Diferentes organizaciones necesitan diferentes tipos de líderes. Una firma comercial con fines de lucro necesita un líder que pueda hacer crecer el negocio mientras equilibra los intereses de consumidores, trabajadores y accionistas. Un equipo atlético necesita un líder que pueda llamar a las jugadas y manejar las personalidades de los jugadores para lograr el éxito en el campo y fuera de él. Un aula escolar necesita un maestro-líder que conozca el plan de estudios y persiga el objetivo de asegurar que todos los estudiantes puedan sobresalir académica, social y emocionalmente. Los gobiernos locales, estatales y nacionales necesitan líderes políticos que puedan convertir ideas competitivas e intereses múltiples en políticas y prácticas que promuevan la equidad y las oportunidades para todos.

    El estándar de aprendizaje de Massachusetts en el que se basan los siguientes módulos se refiere a las “cualidades de los buenos líderes”, pero ¿qué significa una palabra cargada de valor como “bueno” en contextos políticos e históricos? “Liderazgo efectivo” es un término más matizado. ¿Qué es un líder político efectivo? En opinión de la ex primera dama Rosalynn Carter, “Un líder lleva a la gente a donde quiere ir. Un gran líder lleva a la gente a donde no necesariamente quiere ir, sino que debería estar”.

    Ejemplos de líderes efectivos incluyen:

    • Esther de Berdt no es un nombre conocido, pero durante la Guerra Revolucionaria, formó la Asociación de Damas de Filadelfia para brindar ayuda (incluyendo recaudar más de 300.000 dólares y hacer miles de camisas) para el Ejército Continental de George Washington.
    • Mary Ellen Pleasant era una sirvienta por contrato en la isla de Nantucket, líder abolicionista antes de la Guerra Civil y empresaria de bienes raíces y establecimientos alimentarios en San Francisco durante la fiebre del oro, acumulando una fortuna de 30 millones de dólares que utilizó para defender a los negros acusados delitos. A pesar de que perdió todo su dinero en batallas legales y murió en la pobreza, hoy es reconocida como la "Madre de los Derechos Civiles en California”.
    • Ida B. Wells, nacida esclava en Mississippi en 1862, comenzó su carrera como maestra y pasó su vida luchando por los derechos civiles negros como periodista, cruzada anti-linchamiento y activista política. Tenía 22 años en 1884 cuando se negó a ceder su asiento a un hombre blanco en un tren ferroviario y trasladarse a un vagón Jim Crow, por lo que fue arrojada del tren. Ella ganó su caso judicial, pero esa sentencia fue posteriormente revocada por un tribunal superior. Fue fundadora de la Asociación Nacional para el Avance de las Personas de Color (NAACP) y fundadora de la Asociación Nacional para el Avance de las Mujeres de Color.
    • Sylvia Méndez, la joven en el centro del histórico caso de desegregación Mendez vs. Westminster en 1946; el jefe John Ross, el líder cheroqui que se opuso a la reubicación de los pueblos originarios conocidos como el Sendero de las Lágrimas; y Fred Korematsu, quien desafió a la internamiento de los japoneses-americanos durante la Segunda Guerra Mundial, se discuten en otra parte de este libro.

    Los módulos INVESTIGAR y UNCOVER para este tema exploran cinco mujeres y hombres más, heterosexuales y homosexuales, blancos y negros, que demostraron liderazgo político a lo largo de sus vidas. ENGAGE pregunta ¿quiénes considerarías que son los estadounidenses más famosos en la historia de Estados Unidos?

    4.7.1 INVESTIGAR: Frances Perkins, Margaret Sanger y Harvey Milk - Tres ejemplos de liderazgo político

    Tres individuos ofrecen formas de explorar las múltiples dimensiones del liderazgo político y el cambio social en Estados Unidos: uno que fue designado para un cargo de gobierno, uno que asumió un papel político como ciudadano público y otro que fue electo para cargos políticos.

    • Designado: Economista y trabajadora social, Frances Perkins fue nombrada Secretaria del Trabajo en 1933, la primera mujer en servir en un Gabinete Presidencial.
    • Supuso: Margaret Sanger era una enfermera y activista política que se convirtió en defensora de los derechos reproductivos de las mujeres. Abrió la primera clínica anticonceptiva en Brooklyn en 1916.
    • Electo: Harvey Milk fue el primer funcionario electo abiertamente gay en California en 1977. Fue asesinado en 1978. Para 2020, un político LGBTQ ha sido elegido para un cargo político en cada estado.

    Frances Perkins y la Ley del Seguro Social de 1935

    Economista y trabajadora social, Frances Perkins fue Secretaria de Trabajo durante el New Deal, la primera mujer miembro del Gabinete de un Presidente. Conoce más: Frances Perkins, 'La mujer detrás del nuevo trato'.

    Retrato pintado de Frances Perkins en su escritorio, de Jean MacLane
    Figura\(\PageIndex{2}\): Retrato de Frances Perkins | "Frances Perkins" de Jean MacLane

    Francis Perkins fue líder en la aprobación de la Ley del Seguro Social de 1935 que creó un programa nacional de seguro de vejez al tiempo que brindaba apoyo a niños, ciegos, desempleados, quienes necesitaban formación vocacional y programas de salud familiar. A finales de 2018, los fondos fiduciarios del Seguro Social sumaron casi 2.9 billones de dólares. Hay más información en la página wiki Resourcesforhistoryteachers Frances Perkins y la Ley del Seguro Social.

    Margaret Sanger y la lucha por los derechos reproductivos

    Margaret Sanger fue una defensora de los derechos reproductivos y el control de la natalidad de las mujeres que, a lo largo de una larga carrera como activista política, logró muchas victorias legales y médicas en la lucha por brindar a las mujeres métodos anticonceptivos seguros y efectivos. Abrió la primera clínica anticonceptiva del país en Brooklyn, Nueva York, en 1916.

    Fotografía formal de estudio en blanco y negro de Margaret Sanger, tomada en 1921 por Underwood & Underwood.
    Figura\(\PageIndex{3}\): "Margaret Sanger (1921)" de Underwood & Underwood | Dominio público

    La colaboración de Margaret Sanger con Gregory Pincus condujo al desarrollo y aprobación de la píldora anticonceptiva en 1960. Cuatro años después, en Griswold v. Connecticut (1965), la Suprema Corte afirmó el derecho constitucional de la mujer a usar anticonceptivos. Hay más información en la página wiki de resourcesforhistoryteachers Margaret Sanger y Derechos reproductivos para las mujeres.

    Sin embargo, las opiniones políticas y de salud pública de Margaret Sanger incluyen hechos inquietantes. En el verano de 2020, Planned Parenthood of Greater New York dijo que le quitaría el nombre de una clínica de Manhattan debido a sus conexiones con la eugenesia, un movimiento para la cría selectiva de seres humanos que apuntaba a los pobres, a las personas con discapacidad, a los inmigrantes y a las personas de color.

    Harvey Milk, líder de derechos civiles gay

    En 1977, Harvey Milk se convirtió en el primer hombre abiertamente gay en ser elegido para un cargo público en California al ganar un escaño en la Junta de Supervisores de San Francisco, el órgano legislativo de la ciudad.

    Fotografía tomada por Jacob Rodríguez de la exhibición del Salón de la Fama de California para Harvey Milk, el primer funcionario electo abiertamente gay en la historia de California, en el primer piso del Museo de California.
    Figura\(\PageIndex{4}\): "Salón de la fama de CA Harvey Milk Exhibit" de Jacob Rodriguez

    Para ganar esa elección, Harvey Milk construyó con éxito una coalición de votantes inmigrantes, ancianos, minoritarios, sindicales, homosexuales y heterosexuales enfocados en un mensaje de justicia social y cambio político. Fue asesinado después de apenas 11 meses en el cargo, convirtiéndose en mártir para el movimiento por los derechos de los homosexuales. Hay más información en una página wiki de resourcesforhistoryteachers, Harvey Milk, Líder de Derechos Civiles Gay.

    Actividades de aprendizaje sugeridas
    • Exponga su punto de vista
      • ¿Qué cualidades personales y acciones públicas crees que convierten a una persona en líder?
      • ¿A quién consideras un líder efectivo en tu escuela? ¿En un puesto de trabajo u organización en la comunidad? ¿En un grupo de acción cívica?
    • Establecer una meta de liderazgo personal
      • ¿Cómo puedes convertirte en un líder en tu escuela o comunidad?

    Recursos en línea para Frances Perkins, Margaret Sanger y Harvey Milk

    4.7.2 DESCUBRE: Benjamin Banneker, George Washington Carver y las contribuciones de los inventores negros a las matemáticas, la ciencia y la política

    Benjamín Banneker

    Benjamin Banneker fue un astrónomo, matemático, topógrafo, autor y granjero negro libre que formó parte de la comisión que realizó la encuesta original de Washington, D.C. en 1791.

    Cartel de tinta y grafito titulado “Benjamin Banneker: Astronomer City-Planner”, creado por Charles Henry Alston en 1943. Incluye imágenes y texto que describen los logros de Banneker, aunque no se verifica la precisión: “A los 22 años, usando como modelo un reloj de bolsillo prestado, una navaja de bolsillo como única herramienta, construyó el primer reloj hecho en América. ¡Se mantuvo el tiempo exacto por más de 20 años!” , “¡Por consejo de Thomas Jefferson, fue colocado en la comisión que encuestó y colocó la ciudad de Washington, D.C.!” , y “¡Planear la paz en tiempo de guerra fue defendida por Banneker en su famoso Almanaque en 1793!”.
    Figura\(\PageIndex{5}\): Cartel de Benjamin Banneker - con párrafos biográficos | "BENJAMIN BANNEKER - ASTRONOMER-CITY PLANNER" de Charles Henry Alston

    Benjamin Banneker fue “un hombre de muchas primicias” (Washington Interdependence Council, 2017, párr. 1). En las décadas anteriores y posteriores a la Revolución Americana, realizó el primer reloj llamativo hecho de partes indígenas americanas, fue el primero en rastrear el ciclo de la langosta de 17 años, y fue uno de los primeros agricultores en emplear la rotación de cultivos para mejorar el rendimiento.

    Entre 1792 y 1797, Banneker publicó una serie de almanaques anuales de información astronómica y de mareas con predicciones meteorológicas, haciendo él mismo todos los cálculos matemáticos y científicos (Almanaque de Benjamin Banneker). Se le ha llamado el primer líder negro de Derechos Civiles por su oposición a la esclavitud y su disposición a hablar en contra del maltrato a los nativos americanos.

    George Washington Carver

    Nacido en la esclavitud en Diamond, Missouri alrededor de 1864, George Washington Carver se convirtió en un químico e investigador agrícola de fama mundial. Se dice que él solo revolucionó la agricultura sureña en Estados Unidos, incluyendo investigar más de 300 usos del maní, introducir métodos para prevenir el agotamiento del suelo y desarrollar métodos de rotación de cultivos.

    Estatua de bronce de George Washington Carver cuando era niño sentado en un trozo de roca, en el Monumento Nacional George Washington Carver en Missouri.
    Figura\(\PageIndex{6}\): Estatua del joven George Washington Carver | "Monumento Nacional George Washington Carver, Misuri" por el Servicio de Parques Nacionales, dominio público

    Un monumento en Diamond, Missouri, de una estatua que muestra a Carver cuando era niño, fue el primer monumento nacional en honrar a un afroamericano (George Washington Carver National Monument).

    Benjamin Banneker y George Washington Carver son solo dos ejemplos de la larga historia de Black Inventors en Estados Unidos. Muchos de los nombres y logros no se conocen hoy en día -Elijah McCoy, Granville Woods, Madame C J Walker, Thomas L. Jennings, Henry Blair, Norbert Rillieux, Garrett Morgan, Jan Matzeliger- pero con 50.000 patentes totales, los negros representaron más invenciones durante el período 1870 a 1940 que los inmigrantes de todos los países excepto Inglaterra y Alemania (The Black Inventors Who Elevated the United States: Reevaluate the Golden Age of Invention, Brookings (23 de noviembre de 2020).

    Puedes conocer más detalles sobre estos innovadores en la página de Inventores afroamericanos del siglo XIX en el wiki de resourcesforhistoryteachers.

    Actividades de aprendizaje sugeridas
    • Diseñar artefactos 3D
      • Cree artefactos digitales 3D (usando TinkerCAD u otro software de modelado 3D) que representen las contribuciones de Banneker y Carver a las matemáticas, la ciencia y la política.
      • Puntos de bonificación: Crea un juego de tablero (o digital) que incorpore los artefactos 3D y eduque a otros sobre Banneker y Carver.
    • Escribe la historia de un pueblo
      • Usando los recursos en línea a continuación y sus propios hallazgos de investigación en Internet, escriba la historia de un pueblo para Benjamin Banneker o George Washington Carver.

    Recursos en línea para Benjamin Banneker, George Washington Carver y Black Inventors

    4.7.3 ENGAGE: ¿Quiénes crees que son los estadounidenses más famosos?

    En 2007 y 2008, Sam Wineburg y un grupo de investigadores de la Universidad de Stanford pidieron a estudiantes de 11 y 12 grados que escribieran nombres de los estadounidenses más famosos de la historia desde Columbus hasta nuestros días (Wineburg & Monte-Sano, 2008). Los estudiantes no pudieron incluir a ningún Presidente en la lista. Luego se les pidió a las estudiantes que escribieran los nombres de las cinco mujeres más famosas de la historia estadounidense. No pudieron enumerar a Primeras Damas.

    Para sorpresa de los investigadores, niñas y niños de todo el país, en escuelas urbanas y rurales, tenían listas en su mayoría similares: Martin Luther King, Jr., Rosa Parks, Harriet Tubman, Susan B. Anthony y Benjamin Franklin fueron los cinco primeros seleccionados. Aún más sorprendente, encuestas de adultos de una generación completamente diferente produjeron listas notablemente similares.

    Los investigadores concluyeron que un amplio “currículo cultural” transmitido a través de imágenes mediáticas, publicidad corporativa e información compartida tiene un efecto mucho mayor en lo que se aprende de las personas en la historia que los libros de texto y las clases en las escuelas.

    Conexiones de alfabetización mediática: la influencia de las celebridades en la política

    Durante las elecciones, las celebridades podrían refrendar a un candidato político o tema con la esperanza de que sus fans sigan sus pasos. El respaldo de Oprah Winfrey a Barack Obama para presidente en 2008 ha sido citado como el respaldo de celebridades más impactante de la historia (Elección de Estados Unidos: ¿Qué impacto tienen realmente los endosos de celebridades? The Conversation, 4 de octubre de 2016).

    ¿Los avales de celebridades marcan una diferencia real para los votantes? Los investigadores están indecisos. En 2018, 65.000 personas se registraron para votar en Tennessee después de que Taylor Swift (que tenía 180 millones de seguidores en Instagram) avalara a dos candidatos demócratas al Congreso: un candidato ganó y el otro perdió. El aval de Swift fue seguido por más de 212 mil nuevos registros de votantes en todo el país, en su mayoría entre los del grupo de edad de 18 a 24 años. ¿Quizás lo que dicen las celebridades tiene más impacto en los votantes más jóvenes?

    ¿Se te ocurren algunos ejemplos de celebridades que han compartido sus opiniones políticas o avales en redes sociales? ¿Quiénes son estas celebridades? ¿De qué manera influyeron en la política?

    En estas actividades, analizarás los avales mediáticos por parte de celebridades, y luego desarrollarás una solicitud (o pitch) para convencer a una celebridad de que refrenda a tu candidato a la Presidencia en la próxima elección.

    Actividades de aprendizaje sugeridas
    • Comparar y contrastar
      • Como clase o con un grupo de amigos, escribir listas individuales de los 10 estadounidenses más famosos o influyentes en la historia de Estados Unidos.
      • Explora similitudes y diferencias entre las listas.
      • ¿Cuántas mujeres o personas de color estaban en las listas?
      • Investigar las razones de las similitudes y diferencias.
    • Exponga su punto de vista
    • Plan de aprendizaje
      • Investigue el trabajo y las contribuciones de un individuo, y en 200-250 palabras describa quiénes son, por qué los seleccionó y qué aspecto de su trabajo es importante para el campo. Dentro de su descripción, incluya al menos 2 enlaces relevantes para este individuo (Plan de Royal Roads University).

    Norma 4.7 Conclusión

    El liderazgo político efectivo es un ingrediente esencial de una democracia vibrante. A diferencia de dictadores o déspotas, líderes efectivos ofrecen planes de cambio e invitan a la gente a unirse y ayudar a lograr esos objetivos. Los líderes efectivos trabajan de manera colaborativa y cooperativa, no autocráticamente. INVESTIGAR miró a tres líderes democráticos que entraron en la vida política de diferentes maneras: Frances Perkins, quien fue nombrada para un gabinete presidencial; Margaret Sanger, quien asumió un papel público como defensora y activista; y Harvey Milk, quien fue electo para cargos políticos. UNCOVER revisó la vida y los logros de Benjamin Banneker y George Washington Carver. ENGAGE preguntó quiénes piensan que son los estadounidenses más famosos en la historia de Estados Unidos.


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