3.5: Toma de notas
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Introducción
La toma de notas y la lectura son dos conjuntos de habilidades compatibles. Más allá de proporcionar un registro de la información que estás leyendo o escuchando, las notas te ayudan a dar sentido a contenido desconocido. Las notas bien escritas te ayudan a organizar tus pensamientos, mejorar tu memoria y participar en la discusión en clase, y te preparan para responder con éxito en los exámenes. Este capítulo le proporcionará pautas para comprender su propósito para tomar notas, y pasos para tomar notas antes, durante y después de clase. Luego, se proporcionará un resumen de diferentes estrategias de toma de notas para que puedas elegir el mejor método para tu estilo de aprendizaje. Finalmente, descubrirás formas de anotar tus notas para permitir una referencia rápida, junto con información sobre cómo tomar notas específicamente para tareas.
Comprender su propósito para el aprendizaje
Conocer los requisitos de tu curso y el propósito previsto para tus notas debería afectar el tipo de notas que tomes. Por ejemplo, ¿estás:
- tomando notas de conferencia que se convertirán en la base del estudio del examen?
- tomando notas mientras ves tus clases en línea?
- tomando notas de libros o artículos para una tarea?
No hay formas correctas o incorrectas de tomar notas, pero es importante encontrar estrategias que funcionen para usted y sean eficientes para su propósito.
Tomando notas de las clases
Ya sea que estés asistiendo a clases en el campus o estés estudiando en línea, sigue siendo importante tomar notas de tus conferencias. Las notas te ayudan a mantenerte al día con el contenido cada semana, lo que a su vez te ayuda a prepararte para tus exámenes. Hay cosas que debes considerar antes, durante y después de tus conferencias para ayudarte con tu toma de notas.
Antes de la clase
En algunos cursos el contenido semanal de la clase está disponible antes de la conferencia como diapositivas de PowerPoint. Esto puede hacer que sea tentador no tomar notas, sin embargo estas diapositivas generalmente solo tienen puntos clave. Más detalles y explicaciones se dan verbalmente en la clase. Un buen consejo es imprimir las diapositivas de PowerPoint antes de la conferencia y utilizarlas como base para tomar notas. Si selecciona las tres diapositivas por página de las opciones de impresión, le dará espacio para tomar algunas notas. Acércate a conferencias preparadas completando cualquier set de lectura o tareas para esa semana. Esto te ayudará a entender el contenido y tomar decisiones más fácilmente sobre qué notas relevantes tomar.
Durante la clase
Toma notas para participar activamente en el proceso de aprendizaje. Esto ayudará con la concentración. Se ha demostrado que escribir a mano tus notas aumenta la memoria y la retención. No intentes anotar cada palabra o perderás información importante. Mantenga sus notas breves, use palabras clave, oraciones cortas y abreviaturas significativas.
Los puntos clave suelen ser delineados al inicio de la conferencia, y repetidos o resumidos al final. Escuche las señales de lenguaje que enfaticen información importante, incluyendo:
- listas numéricas, por ejemplo “en primer lugar..., en segundo lugar”, “hay tres pasos/etapas...”
- frases como “por otro lado”, “en particular”, “recordar/nota/cuidado”, “consecuentemente”
- inclusión de ejemplos o situaciones hipotéticas
- énfasis de un punto particular a través del tono de voz
Si no entiendes el contenido, haz una nota o escribe una pregunta y sigue esto en tu tutorial o foro de discusión.
Después de la clase
Es importante que vuelvas a leer tus notas lo antes posible después de la clase, cuando el contenido aún esté fresco en tu mente, y hagas cualquier adición. Tu preferencia de aprendizaje te informará las estrategias de revisión que elijas.
Estrategias de Toma de Notas
Existen varias estrategias diferentes para tomar notas. Independientemente de su método, asegúrese de mantener sus notas organizadas, almacenar notas del mismo tema juntas en un solo lugar y etiquetar claramente cada lote de notas con el tema, la fuente y la fecha tomadas. Aquí hay dos estrategias de toma de notas que puede probar; Método Cornell y Método de esquema.
Método Cornell
Uno de los sistemas de toma de notas más reconocibles se llama Método Cornell. En este sistema, divida una hoja de papel en tres secciones: el área de resumen, la columna de preguntas y la columna de notas (ver Figura 51). El Método Cornell te proporciona un conjunto bien organizado de notas que te ayudarán a estudiar y revisar tus notas a medida que avanzas por el curso.
The righ t - hand notes c olumn: Usa esta sección para registrar en tus propias palabras los principales puntos y conceptos de la conferencia. Salta líneas entre cada idea en esta columna y usa viñetas o frases. Después de tu sesión de toma de notas, lee tu columna de notas y rellena cualquier dato que te hayas perdido en clase.
En las preguntas c olumn: Escribe cualquier idea clave de una o dos palabras de la columna de notas correspondiente. Estas palabras clave sirven como señales para ayudarte a recordar la información detallada que registraste en la columna de 'notas'.
El área de resumen: Resume esta página de notas en dos o tres oraciones usando el área de resumen en la parte inferior de la hoja. Antes de seguir adelante, lee la columna de notas grandes y haz una prueba sobre las ideas clave que grabaste en la columna de preguntas. Este proceso de revisión ayudará a su memoria a establecer las conexiones entre sus notas, la lectura de su libro de texto, su trabajo en clase y las tareas.
La principal ventaja del Método Cornell es que te estás preparando para tener notas organizadas y viables. Este método es una estrategia útil para organizar tus notas para la preparación del examen.
Notas de esquema
Un formato común para tomar notas es un estilo de esquema, usando números o letras para indicar conexiones entre conceptos. Indicar la jerarquía de ideas mediante el uso de encabezamientos, escritos en mayúsculas, subrayados o resaltados de alguna manera. Dentro de los conceptos, las ideas pueden diferenciarse por puntos punteados, o algún otro indicador, para crear un esquema que facilite la lectura de las notas. El principal beneficio de un esquema es su organización.
El siguiente ejemplo de esquema formal muestra el patrón básico La
toma de notas puede continuar con este tipo de formato de numeración y sangría para mostrar las conexiones entre ideas principales, conceptos y detalles de soporte.
Anotando notas
Las anotaciones pueden referirse a cualquier cosa que hagas con un texto para mejorarlo para tu uso particular (ya sea un texto impreso, notas manuscritas u otro tipo de documento que estés usando para aprender conceptos). Las anotaciones pueden incluir resaltar pasajes o vocabulario, definir esos términos desconocidos una vez que los busques, escribir preguntas al margen de un libro y subrayar o rodear términos clave para futuras referencias. También puedes anotar algunos textos electrónicos.
Tu mantra para resaltar texto debería ser menor es más. Siempre lee primero tu selección de texto antes de empezar a resaltar cualquier cosa. Necesitas saber cuál es el mensaje general antes de comenzar a poner énfasis en el texto con resaltado. Otra forma de anotar notas después de tomar notas iniciales es subrayando palabras o pasajes significativos.
Tomar notas para las tareas
Al tomar notas para una tarea, ten claro si son tus propias palabras, o una cita directa para que no plagies accidentalmente. Cuando hayas terminado de tomar notas, busca temas o ideas clave y resáltalas en diferentes colores. Esto organiza tu información y te ayuda a ver qué pruebas tienes para apoyar diversas ideas que deseas hacer en tu tarea. Asegúrese de registrar el autor, el título, la fecha, los detalles de publicación y los números de página relevantes de los libros y artículos que utilice. Esto le ahorrará tiempo y evitará errores a la hora de hacer referencia.
Conclusión
La toma de notas es un elemento importante del estudio y aprendizaje universitario. A medida que avanzas en tu estudio, tus notas deben estar completas para que puedas recordar la información que aprendes en conferencias. Las estrategias que se han explorado en este capítulo te ayudarán a ser deliberado en tu toma de notas.
Puntos clave
- Conoce el propósito de tus notas.
- Antes de la clase, imprima las diapositivas de cualquier clase con la opción de notas.
- Durante la clase, mantenga sus notas breves, use palabras clave, oraciones cortas y abreviaturas significativas.
- Después de la clase, vuelve a leer tus notas y organízalas.
- El Método Cornell utiliza una tabla con un área de resumen, una columna de preguntas y una columna de notas.
- La toma de notas de esquema utiliza encabezados, números o letras para mostrar la jerarquía y las conexiones entre conceptos.
- Anotar tus notas con resaltados, subrayando, dando vueltas o escribiendo en el margen puede mejorar tu comprensión.
- La toma de notas para las tareas debe mostrar claramente cuando las palabras son suyas o son una cita directa. Registre los detalles de la fuente para su uso en la referencia.