17.1: Introducción

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Amanda Taintor

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Introducción al apoyo al desarrollo social y emocional en el cuidado grupal

Los infantes de hoy pasan más tiempo en cuidados que cualquier otro tiempo en la historia. Los cuidadores deben dedicar tiempo a apoyar intencionalmente el desarrollo socioemocional de bebés y niños pequeños. Las investigaciones indican que las formas en que los maestros interactúan con los niños es crucial para determinar cómo se desarrollan. (Curby y Brock, 2013) Las relaciones tempranas son esenciales para el desarrollo socio-emocional saludable en los infantes. La necesidad más fundamental de los bebés y niños pequeños es tener relaciones cercanas y nutritivas que les ayuden a construir una sensación de seguridad emocional. [1] Debido a la naturaleza social y basada en las relaciones del aprendizaje de los niños pequeños, el cuidado receptivo apoya la base para la mayoría de los demás aprendizajes en niños pequeños. (Jarvis, 2020).

[1] Departamento de Educación de California, 2019 Directrices del Programa de Aprendizaje y Desarrollo para Bebés y Niños Pequeños, Segunda Edición del Departamento de Educación de California se utiliza con permiso