18.8: Apego y Cultura

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Amanda Taintor & Wendy Ruiz

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Cultura

En los años que han seguido a la investigación innovadora de Ainsworth, los investigadores han investigado varios factores que pueden ayudar a determinar si los niños desarrollan relaciones seguras o inseguras con sus principales figuras de apego. Se han encontrado algunas diferencias culturales en los estilos de apego (Rothbaum, Weisz, Pott, Miyake, & Morelli, 2000). Por ejemplo, los padres alemanes valoran la independencia, y las madres japonesas suelen estar del lado de sus hijos. Como resultado, la tasa de accesorios inseguros que evitan es mayor en Alemania, y los accesorios resistentes a la inseguridad son más elevados en Japón. Sin embargo, estas diferencias reflejan la variación cultural más que la inseguridad real (van Ijzendoorn y Sagi, 1999). [1]

Odisha, Orissa, Madre, sostiene a Infantil en regazo — Figura\(\PageIndex{1}\): Infante y madre en la India ([3])

Uno de los determinantes críticos de los patrones de apego es la historia de interacciones sensibles y receptivas entre el cuidador y el niño. En definitiva, cuando el niño está incierto o estresado, la capacidad del cuidador para brindar apoyo al niño es fundamental para su desarrollo psicológico. Se asume que tales interacciones de apoyo ayudan al niño a aprender a regular sus emociones, darle la confianza para explorar el entorno y brindarles un refugio seguro durante circunstancias estresantes. [2]

Es esencial señalar que el trabajo de teoría del apego de Bowlby y Ainsworth se centró en los ideales de cuidado occidentalizado en su determinación de apego saludable y seguro. Lo que se considera “ideal” en la cultura occidentalizada no se prioriza necesariamente en otras culturas. Se requiere sensibilidad y precaución para determinar si los patrones de apego observados son adaptativos dentro del entorno del niño. [2] En general, el apego seguro es el tipo de apego más común visto en todas las culturas estudiadas hasta ahora (Thompson, 2006). [1]

[1] Desarrollo Humano por el Grupo de Enseñanza y Aprendizaje de Desarrollo Humano está licenciado bajo una licencia Creative Commons CC: BY-NC-SA

[2] Cultura y Psicología está licenciada bajo una licencia Creative Commons CC-BY-NC-SA

[3] La imagen de piqsels es de dominio público