23.5: Conclusión
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Conclusión a Grupos Pequeños y Ratios Bajos
A medida que nos esforzamos por brindar atención y educación de la más alta calidad para bebés y niños pequeños, es imperativo que implementemos prácticas que promuevan una calidad óptima. El tamaño de grupos pequeños y las bajas proporciones son dos prácticas que los programas de cuidado infantil pueden implementar para mejorar la calidad, ya que la mayoría de las investigaciones han encontrado que ambas prácticas están relacionadas con resultados positivos del desarrollo.