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8.11: Adolescencia y edad adulta temprana

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    Adolescencia y edad adulta emergente

    1. Definir la pubertad. ¿Qué tipo de cambios ocurren durante la pubertad?
    2. ¿Qué impacta el momento de la pubertad?
    3. Describir el crecimiento acelerado.
    4. Discutir los cambios en el cerebro adolescente (revisa tus notas sobre la película.)
    5. Distinguir entre características sexuales primarias y secundarias y dar ejemplos de cada una.
    6. ¿Qué es la espermarche? ¿Menarquia?
    7. ¿Cómo impactan los ideales culturales y el tiempo en la imagen corporal de los adolescentes?
    8. Describir algunas preocupaciones nutricionales durante la adolescencia.
    9. ¿Qué es la anorexia? ¿Bulimia?
    10. ¿Cuál es el mito de la mutualidad? ¿Quién es más probable que sufra abuso sexual?
    11. Caracterizar el consumo de drogas en adolescentes
    12. ¿Qué es la inteligencia operativa formal?
    13. Definir y dar ejemplos del egocentrismo adolescente, el público imaginario, la fábula personal y la fábula de la invencibilidad.
    14. ¿Cómo caracteriza Erikson la adolescencia?
    15. ¿Qué es una moratoria psicosocial? ¿Qué es la ejecución hipotecaria? ¿Difusión de identidad?
    16. Contraste a los adolescentes como infractores y como víctimas del delito.
    17. Discutir el suicidio adolescente.
    18. ¿Qué quieren los adolescentes de los padres?
    19. Enumere las tareas de desarrollo de la edad adulta temprana.
    20. Explicar cómo la adultez emergente es un momento de salud pero riesgoso.
    21. Explicar la teoría de Levinson sobre la edad adulta.
    22. ¿Qué es el pensamiento postformal? ¿Qué es el pensamiento dialéctico? ¿Qué factores promueven esto?
    23. Caracterizar la convivencia y los tipos de convivencia.
    24. ¿Cuál es la edad media del primer matrimonio?
    25. Explicar la teoría del intercambio social de la selección de pareja.
    26. ¿Cuál es el principio de menor interés?
    27. Explique las dimensiones del amor de Sternberg.
    28. Enumere y describa los estilos de amor de Lee.
    29. Caracterizar marcos de relaciones.
    30. Explicar la teoría de la rueda del amor.
    31. ¿Cuál es el “proceso de desafección”? ¿Qué sucede en cada etapa?

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