5.4: Revisión y Práctica

Resumen

En este capítulo examinamos el crecimiento del PIB real y los ciclos económicos, los cambios en los niveles de precios y el desempleo. Vimos cómo se definen estos fenómenos y miramos sus consecuencias.

Examinar el PIB real, más que el PIB nominal, a lo largo del tiempo nos dice si la economía se está expandiendo o contrayendo. El PIB real en Estados Unidos muestra una larga tendencia al alza, pero con la economía pasando por fases de expansión y recesión en torno a esa tendencia. Estas fases conforman el ciclo económico. Una expansión alcanza un pico, y la economía cae en recesión. La recesión alcanza un mínimo y vuelve a comenzar una expansión.

La inflación es un incremento en el nivel de precios y la deflación es una disminución en el nivel de precios. La tasa de inflación o deflación es la tasa porcentual de cambio en un índice de precios. Analizamos el cálculo del índice de precios al consumidor (IPC) y el deflactor implícito de precios. El IPC es ampliamente utilizado en el cálculo de los cambios en el nivel de precios. Sin embargo, hay sesgos en su cálculo: el sesgo de sustitución, el sesgo de nuevos productos, el sesgo de cambio de calidad y el sesgo de salida.

La inflación y la deflación afectan la actividad económica de varias maneras. Cambian el valor del dinero y de las reclamaciones sobre el dinero. Inflación inesperada beneficia a los prestatarios y perjudica a La deflación inesperada beneficia a los prestamistas y daña a los prestatarios Tanto la inflación como la deflación crean incertidumbre y dificultan que individuos y empresas adquieran compromisos financieros a largo plazo.

La tasa de desempleo se mide como el porcentaje de la fuerza laboral que no trabaja sino que busca trabajo. El desempleo friccional ocurre porque la información sobre el mercado laboral es costosa; toma tiempo para que las empresas que buscan trabajadores y los trabajadores que buscan empresas se encuentren entre sí. El desempleo estructural ocurre cuando existe un desajuste entre las habilidades ofrecidas por los trabajadores potenciales y las habilidades buscadas por las empresas. Tanto el desempleo friccional como el estructural ocurren aunque el empleo y la tasa de desempleo se encuentren en sus niveles naturales. El desempleo cíclico es el desempleo que es superior al asociado con el nivel natural de empleo.

Problemas conceptuales

1. Describir las fases de un ciclo económico.
2. A partir de reportes recientes de noticias, ¿en qué fase del ciclo económico cree que se encuentra ahora la economía? ¿Cuál es la tasa de inflación o deflación? ¿La tasa de desempleo?
3. Supongamos que compara sus ingresos este año y el año pasado y encuentra que su ingreso nominal cayó pero su ingreso real subió. ¿Cómo pudo haber pasado esto?
4. Supongamos que calcula una tasa de inflación del precio del abarro Utilizando los argumentos presentados en el capítulo, explique las posibles fuentes de sesgo al alza en la tasa que calculas, en relación con la tendencia real de los precios de los alimentos.
5. Nombra tres artículos que hayas comprado durante el último año que hayan aumentado en calidad durante el año. ¿Qué tipo de ajuste harías al evaluar sus precios para el IPC?
6. ¿Por qué ganan algunas personas y otras pierden por la inflación y la deflación?
7. Supongamos que los desempleados abandonan un estado para obtener empleos en otros estados. ¿Qué predice que pasará con la tasa de desempleo en el estado que vive la emigración? ¿Qué podría pasar con las tasas de desempleo en los estados que experimentan la inmigración?
8. Los adolescentes minoritarios tienen las tasas de desempleo más altas de cualquier grupo. Una de las razones de este fenómeno son los altos costos de transporte para muchos adolescentes minoritarios. ¿Qué forma de desempleo (cíclico, friccional o estructural) sugieren los altos costos de transporte?
9. Las reformas de bienestar promulgadas en 1996 presionaron más a los beneficiarios de asistencia social para que busquen trabajo. La nueva ley obligaba a cortar los beneficios después de un cierto período de tiempo. ¿Cómo cree que esta disposición podría afectar la tasa de desempleo?
10. Los trabajadores estadounidenses trabajan más horas que sus homólogos europeos. ¿Debería el Congreso legislar una semana laboral más corta?

Problemas numéricos

1. Trazar los datos trimestrales del PIB real de los últimos dos años. (Puedes encontrar los datos en la Encuesta de Negocios Actual o en Indicadores Económicos Actuales en la sección de publicaciones periódicas actuales de tu biblioteca. Alternativamente, vaya a la Casa Blanca, Economic Statistics Briefing Room en www.whitehouse.gov/fsbr/esbr.html. Relacionar los cambios recientes en el PIB real con el concepto de las fases del ciclo económico.)
2. Supongamos que en 2009, los artículos en la canasta de mercado para nuestro índice de precios de películas costaron $53.40. Utilice la información del capítulo para calcular el índice de precios para ese año. ¿Cómo se compara la tasa de inflación de precios de películas de 2008 a 2009 con la tasa de 2007 a 2008?
3. Recalcular los índices de precios de películas para 2007 y 2008 utilizando 2008 como año base. Ahora computa la tasa de inflación para el periodo 2007—2008. Compara tu resultado con la tasa de inflación calculada para ese mismo periodo utilizando 2007 como año base.

4. Aquí algunas estadísticas de agosto de 2006. Calcular la tasa de desempleo para ese mes (todas las cifras son en miles).

   Población (Civil, no institucional)	229,167
   Fuerza Laboral Civil	151,698
   Tasa de participación	66.2%
   No en Fuerza Laboral	77,469
   Empleado	144,579
   Desempleados	7,119

5. Supongamos que una economía tiene 10 mil personas que no están trabajando pero buscando y disponibles para el trabajo y 90 mil personas que están trabajando. ¿Cuál es su tasa de desempleo? Ahora supongamos que 4 mil de las personas que buscan trabajo se desaniman y renuncian a sus búsquedas. ¿Qué pasa con la tasa de desempleo? ¿Interpretarías esto como buenas noticias para la economía o malas noticias? Explique.

6. El precio promedio de ir a un partido de béisbol en 2008, basado en las observaciones del Caso en Punto, fue de 191.92 dólares. Usando este promedio como el equivalente de un año base, compute los índices de precios de los fans para:

   1. Los Yankees de Nueva York.
   2. Los Cachorros de Chicago.
   3. Los Medias Rojas de Boston.
   4. Los Tampa Bay Rays.
   5. El equipo de tu elección.

7. Supongamos que se le dan los siguientes datos para una economía pequeña:

   Número de trabajadores desempleados: 1,000,000.

   Fuerza laboral: 10,000,000.

   Con base en estos datos, responda lo siguiente:

   1. ¿Cuál es la tasa de desempleo?
   2. ¿Se puede determinar si la economía está operando en su nivel de pleno empleo?
   3. Ahora supongamos que las personas que habían estado buscando empleo se desaniman, y renuncian a sus búsquedas de empleo. La fuerza laboral se reduce a 900 mil 500 trabajadores, y el desempleo cae a 500 mil trabajadores. ¿Cuál es ahora la tasa de desempleo? ¿Ha mejorado la economía?
8. El PIB nominal para una economía es de 10 billones de dólares. El PIB real es de 9 billones de dólares. ¿Cuál es el valor del deflactor implícito de precios?

9. Supongamos que se le dan los siguientes datos para una economía:

   Mes	PIB real	Empleo
   1	$10.0 billones	100 millones
   2	$10.4 billones	104 millones
   3	$10.5 billones	105 millones
   4	$10.3 billones	103 millones
   5	10,2 billones de dólares	102 millones
   6	$10.3 billones	103 millones
   7	$10.6 billones	106 millones
   8	$10.7 billones	107 millones
   9	$10.6 billones	106 millones

   1. Trazar los datos del PIB real, con el periodo de tiempo en el eje horizontal y el PIB real en el eje vertical.
   2. Hay dos picos. ¿Cuándo ocurren?
   3. ¿Cuándo ocurre el canal?
10. El Índice de Precios al Consumidor en el Periodo 1 es 107.5. Es 103.8 en el Periodo 2. ¿Es esta una situación de inflación por deflación? ¿Cuál es la tarifa?