La experiencia subjetiva de una persona de su propio género y cómo se desarrolla, o identidad de género, es un tema de mucho debate. Es la medida en que uno se identifica con un género particular; es el sentido individual de una persona y la experiencia subjetiva de ser hombre, mujer u otro género. A menudo se forma temprano en la vida y consiste principalmente en la aceptación (o no aceptación) de la membresía de uno en una categoría de género. En la mayoría de las sociedades, existe una división básica entre los atributos de género asignados a hombres y mujeres. En todas las sociedades, sin embargo, algunos individuos no se identifican con algunos (o todos) de los aspectos de género que se asignan a su sexo biológico.
Aquellos que se identifican con el género que corresponde al sexo que se les asigna al nacer (por ejemplo, se les asigna hembra al nacer y continúan identificándose como niña, y posteriormente mujer) se denominan cisgénero. En muchas culturas occidentales, los individuos que se identifican con un género que es diferente a su sexo biológico (por ejemplo, se les asigna mujer al nacer pero sienten interiormente que son un niño o un género distinto a una niña) se les llama transgénero. Algunas personas transgénero, si tienen acceso a recursos y atención médica, optan por alterar sus cuerpos a través de intervenciones médicas como la cirugía y la terapia hormonal para que su ser físico esté mejor alineado con su identidad de género.
Términos recientes como “genderqueer”, “género fluido”, “variante de género”, “andrógino”, “agender” y “género no conforme” son utilizados por individuos que no se identifican dentro del binario de género como hombre o mujer. En cambio, se identifican como existentes en algún lugar a lo largo de un espectro o continuo de géneros, o fuera del espectro por completo, a menudo de una manera que evoluciona continuamente.
El Continuum de Género
Ver el género como un continuo nos permite percibir la rica diversidad de géneros, desde trans y cisgénero hasta género queer y agender. La mayoría de las sociedades occidentales operan sobre la idea de que el género es un binario, que esencialmente sólo hay dos géneros (hombres y mujeres) basados en dos sexos (masculino y femenino), y que cada uno debe encajar uno u otro. Esta dicotomía social hace cumplir los ideales de masculinidad y feminidad en todos los aspectos de género y sexo—identidad de género, expresión de género y sexo biológico.
Según los partidarios de la teoría queer, la identidad de género no es una identidad rígida o estática sino que puede seguir evolucionando y cambiando con el tiempo. La teoría queer se desarrolló en respuesta a las limitaciones percibidas de la forma en que se piensa que las identidades se consolidan o estabilizan (por ejemplo, homosexuales o heterosexuales), y los teóricos construyeron la rareza en un intento de resistirse a esto. De esta manera, la teoría intenta mantener una crítica en lugar de definir una identidad específica. Si bien “queer” desafía una definición simple, el término a menudo se usa para transmitir una identidad que no se desarrolla rígidamente sino que es fluida y cambiante. [1]
La persona Genderbread
En 2012, Sam Killerman creó Genderbread Person como una infografía para desglosar la identidad de género, la expresión de género, el sexo biológico y la orientación sexual. [2] En 2018, la actualizó a la versión 2.0 para ser más precisa e inclusiva. [3]
Figura\(\PageIndex{1}\): La persona Genderbread explica la identidad de género, la expresión de género, el sexo biológico y la orientación sexual. [4]
Crianza Trans
Hay poca o ninguna visibilidad o apoyo público a través de recursos de embarazo y crianza dirigidos a padres trans. En el caso de las personas trans que desean convertirse en padres y ser reconocidos legalmente como madres o padres de sus hijos, los tribunales a menudo se niegan a reconocer legalmente tales roles debido a la discriminación biológica [5].
Figura\(\PageIndex{2}\): Ferndando Machado y Diane Rodríguez, ambos transgénero, con su hijo Sununun. [6]
Niños transgénero o no conformes con el género
Los niños que no sienten que son el género que se les asignó con el nacimiento, merecen un poco de atención especial en esta discusión sobre género como. “La identidad y expresión de género son centrales en la forma en que nos vemos a nosotros mismos y nos involucramos en el mundo que nos rodea. Esto es ciertamente cierto para los niños y adolescentes transgénero y expansivos de género, para quienes el apoyo familiar es absolutamente crítico” (Human Right Campaign, 2019). [7]
Los temas transgénero se manifiestan en diferentes momentos de la vida en diferentes individuos. En la mayoría de los casos de disforia de género, la afección suele ser evidente en la primera infancia, cuando dicho niño puede expresar un comportamiento congruente e insatisfacción relacionado con su género asignado. Sin embargo, muchos de estos niños experimentan rechazo como resultado de sus diferencias y rápidamente intentan reprimirlos. Por lo tanto, las personas que ven a estos niños regularmente pueden desconocer que son infelices como miembros de su género asignado.
La aceptación familiar entre los niños transgénero predice un aumento en una mayor autoestima, apoyo social y estado general de salud. También protege contra la depresión, el abuso de sustancias y la ideación y comportamientos suicidas. El acceso de los padres a la información es fundamental para ayudar y abogar por los jóvenes transgénero.
Un clima escolar seguro es esencial para los niños transgénero, disfóricos de género y no conformes con el género, que probablemente experimentan estrés y ansiedad debido a su deseo de hacer la transición o mostrarse como un género diferente. Si bien muchas escuelas se han vuelto más receptoras y permiten que los niños expresen su identidad de género deseada, las investigaciones actuales muestran que hay una mayor cantidad de acoso, intimidación, indiferencia por parte del personal escolar y victimización antigay hacia jóvenes transgénero y no conformes con el género [8].
