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- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Nino_Familia_y_Comunidad_(Laf_y_Ruiz)/03%3A_%C2%BFQu%C3%A9_es_la_Cultura_y_por_qu%C3%A9_es_Importante%3F/3.03%3A_Valores_y_CreenciasUn niño que ayuda a una anciana a abordar un autobús puede recibir una sonrisa y un “agradecimiento”. Un gerente de negocios que aumente los márgenes de ganancia puede recibir un bono trimestral. El u...Un niño que ayuda a una anciana a abordar un autobús puede recibir una sonrisa y un “agradecimiento”. Un gerente de negocios que aumente los márgenes de ganancia puede recibir un bono trimestral. El uso de enfoques de control social empuja a la mayoría de las personas a ajustarse a las reglas sociales, independientemente de si las figuras de autoridad (como las fuerzas del orden) están presentes.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Nino_Familia_y_Comunidad_(Laf_y_Ruiz)/01%3A_Teor%C3%ADas_que_nos_ayudan_a_entender_a_las_familias/1.01%3A_Teor%C3%ADas_desarrolladas_para_entender_a_la_familiaEl modelo es capaz de dar cuenta de múltiples entornos presenciales, o entornos, dentro del microsistema de una persona (por ejemplo, familia, escuela, compañeros); cómo las relaciones entre entornos ...El modelo es capaz de dar cuenta de múltiples entornos presenciales, o entornos, dentro del microsistema de una persona (por ejemplo, familia, escuela, compañeros); cómo las relaciones entre entornos (mesosistema) pueden afectar lo que sucede dentro de ellos (por ejemplo, las interacciones entre la escuela y la familia); y cómo los entornos dentro que los individuos no tienen presencia directa (exo- y macrosistema) puede afectar entornos en sus microsistemas (por ejemplo, cómo las experiencias …
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Libro%3A_Ninez_familia_y_comunidad_(Laff_y_Ruiz)/03%3A_What_is_Culture_and_Why_is_it_ImportantObjetivos de aprendizaje Describir la cultura y la sociedad Saber qué es la cultura Explicar el etnocentrismo y el xenocentrismo Explorar los valores y las creencias de la cultura Explorar las normas,...Objetivos de aprendizaje Describir la cultura y la sociedad Saber qué es la cultura Explicar el etnocentrismo y el xenocentrismo Explorar los valores y las creencias de la cultura Explorar las normas, los símbolos, y el lenguaje en la cultura Comprender las actitudes en la cultura
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Libro%3A_Ninez_familia_y_comunidad_(Laff_y_Ruiz)/03%3A_What_is_Culture_and_Why_is_it_Important/3.03%3A_Values_and_BeliefsPero la cultura ideal difiere de la cultura real, en la forma en que es realmente la sociedad, en función de lo que ocurre y existe. La utilización de enfoques de control social lleva a la mayoría de ...Pero la cultura ideal difiere de la cultura real, en la forma en que es realmente la sociedad, en función de lo que ocurre y existe. La utilización de enfoques de control social lleva a la mayoría de las personas a ajustarse a las reglas sociales, independientemente de si las figuras de autoridad (como las autoridades legales) están presentes.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Libro%3A_Ninez_familia_y_comunidad_(Laff_y_Ruiz)/08%3A_Welcoming_and_Supporting_Families/8.1%3A_Un_ambiente_acogedorCinco factores de protección que son la base del Enfoque de Fortalecimiento de las Familias: resiliencia de los padres, contactos sociales, apoyo concreto en momentos de necesidad, conocimientos de la...Cinco factores de protección que son la base del Enfoque de Fortalecimiento de las Familias: resiliencia de los padres, contactos sociales, apoyo concreto en momentos de necesidad, conocimientos de la crianza y el desarrollo infantil, y la competencia social y emocional de los niños.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Libro%3A_Ninez_familia_y_comunidad_(Laff_y_Ruiz)/00%3A_Front_Matter/02%3A_InfoPageThe LibreTexts libraries are Powered by MindTouch ® and are supported by the Department of Education Open Textbook Pilot Project, the UC Davis Office of the Provost, the UC Davis Library, the Californ...The LibreTexts libraries are Powered by MindTouch ® and are supported by the Department of Education Open Textbook Pilot Project, the UC Davis Office of the Provost, the UC Davis Library, the California State University Affordable Learning Solutions Program, and Merlot.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Comunidad_Familiar_Infantil%3A_La_Socializacion_de_Ninos_Diversos/03%3A_Qu%C3%A9_es_una_familiaIdentificar los cuatro tipos de maltrato infantil y las responsabilidades legales y éticas de los profesionales de la primera infancia En los últimos tiempos, las redes sociales se han convertido en u...Identificar los cuatro tipos de maltrato infantil y las responsabilidades legales y éticas de los profesionales de la primera infancia En los últimos tiempos, las redes sociales se han convertido en una nueva forma para que las personas se conecten con compañeros de la infancia, amigos de amigos e incluso extraños. En este capítulo, investigarás los siguientes temas a medida que informan nuestro trabajo profesional con las familias y la cultura en entornos de primera infancia:
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Nino_Familia_y_Comunidad_(Laf_y_Ruiz)/01%3A_Teor%C3%ADas_que_nos_ayudan_a_entender_a_las_familiasDescribir cómo funcionan las teorías en relación con las familias Explicar cómo las teorías proporcionan comprensión de la dinámica familiar Explore algunas de las formas en que las familias crecen y ...Describir cómo funcionan las teorías en relación con las familias Explicar cómo las teorías proporcionan comprensión de la dinámica familiar Explore algunas de las formas en que las familias crecen y se desarrollan Comprender las familias a través de la aplicación En esta sección se revisan brevemente importantes teorías que serán discutidas dentro de diferentes capítulos de este texto. La revisión de las teorías del desarrollo comenzará con un enfoque en teorías que toman en cuenta la cultura.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Nino_Familia_y_Comunidad_(Laf_y_Ruiz)/02%3A_C%C3%B3mo_los_ni%C3%B1os_aprenden_y_entienden_su_mundo/2.01%3A_Agentes_de_Socializaci%C3%B3nCerca del 90 por ciento de los padres suecos utilizan su licencia de paternidad (unos 340.000 papás); en promedio toman siete semanas por nacimiento (The Economist, 2014). ¿Cómo se comparan las políti...Cerca del 90 por ciento de los padres suecos utilizan su licencia de paternidad (unos 340.000 papás); en promedio toman siete semanas por nacimiento (The Economist, 2014). ¿Cómo se comparan las políticas estadounidenses y los roles de género esperados de nuestra sociedad? ¿Cómo se socializará a los niños suecos criados de esta manera con las normas de género de los ¿En qué podría ser eso diferente de las normas de género de los padres en Estados Unidos?
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Nino_Familia_y_Comunidad_(Laf_y_Ruiz)/09%3A_Crear_relaciones_positivas_orientadas_a_objetivos_con_actitudes_basadas_en_fortalezas_y_pr%C3%A1cticas_basadas_en_las_relaciones/9.01%3A_Compromiso_familiar_y_relaciones_positivas_orientadas_a_objetivosCuando nos enfocamos en las fortalezas de las familias y vemos a los padres como socios, podemos trabajar de manera más efectiva para apoyar las relaciones entre padres e hijos y otros resultados para...Cuando nos enfocamos en las fortalezas de las familias y vemos a los padres como socios, podemos trabajar de manera más efectiva para apoyar las relaciones entre padres e hijos y otros resultados para las familias y los niños.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Nino_Familia_y_Comunidad_(Laf_y_Ruiz)/04%3A_%C2%BFC%C3%B3mo_influye_el_g%C3%A9nero_en_ni%C3%B1os%2C_familias_y_comunidades%3F/4.05%3A_Orientaci%C3%B3n_sexualEn el Censo de Estados Unidos de 2000, por ejemplo, el 33 por ciento de los hogares de parejas del mismo sexo femenino y el 22 por ciento de los hogares de parejas masculinas del mismo sexo reportaron...En el Censo de Estados Unidos de 2000, por ejemplo, el 33 por ciento de los hogares de parejas del mismo sexo femenino y el 22 por ciento de los hogares de parejas masculinas del mismo sexo reportaron al menos un hijo menor de 18 años viviendo en el hogar.
