1.7: Influencias educativas [2]
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Los individuos mencionados en la hoja de ruta fueron señalados filósofos y educadores que buscaron cambiar el status quo. Al abogar por el bienestar y la educación de los niños, fueron fundamentales para crear conciencia de que la infancia es una etapa importante de la vida. Es crítico señalar que hubo otras influencias del campo de la psicología y la medicina que también informaron al campo de la atención y educación temprana.
Las siguientes influencias interdisciplinarias han contribuido directa e indirectamente a la educación, corren separadas pero paralelas de los filósofos y educadores en la hoja de ruta, moviéndose a través del tiempo por su propia vía. Al considerar estas influencias piensa en cómo sus filosofías y teorías se cruzaban con la educación y el desarrollo infantil.