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8.4: Vista previa

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    Este capítulo examina cómo nosotros, como profesionales de la primera infancia, creamos relaciones importantes con las familias para construir relaciones efectivas entre el hogar y la escuela. Como profesional, necesitamos incluir a las familias en el centro del trabajo que hacemos con sus hijos. Valorar el aporte de las familias crea un sentido de pertenencia que promueve el éxito en la escuela y el hogar.

     

     

     

     

     

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    Poema de la Unidad

    Soñé que me paré en un estudio

    Y vi allí a dos escultores,

    La arcilla que usaron era la mente de un niño pequeño

    Y lo diseñaron con cuidado.

    Una era maestra; las herramientas que utilizaba eran libros y música y arte;

    Uno era un padre con una mano guía y un corazón cariñoso gentil.

    Y cuando por fin se hizo su trabajo

    Estaban orgullosos de lo que habían forjado.

    Por las cosas que habían moldeado en el niño

    Nunca podría venderse ni comprarse.

    Y cada uno estuvo de acuerdo en que habría fallado

    Si cada uno hubiera trabajado solo

    Porque detrás del padre de familia estaba la escuela,

    Y detrás del maestro; el hogar.

    -Anónimo

    This page titled 8.4: Vista previa is shared under a CC BY license and was authored, remixed, and/or curated by Cindy Stephens, Gina Peterson, Sharon Eyrich, & Jennifer Paris (College of the Canyons) .